科技英语教学大纲.doc

科技英语课程教学大纲一、课程的基本信息适应对象:非英语专业学生课程代码:91032020学时分配:32赋予学分:2先修课程:大学英语A(1),大学英语A(2),二、课程的性质和任务《科技英语》是为使学生达到借助词典能比较顺利阅读英文原版科技书刊、扫除语言障碍的一门关怀性课程。它是一门本科生选修课。它可以为学生今后学****科技英语写作打下一个坚实的基础。三、,旨在帮助学生提高科技英语阅读,翻译和写作的综合能力。《科技英语综合教程》,已阅读为载体,剖析了科技英语学****中的重点,难点以及容易忽视的语言点,为以后工作中的科技英语阅读打下语言基础。课后辅助教材包括《科技英语阅读》,《科技英语语法》,要求学生课后自主学****较强阅读,提高语言的综合运用能力。四、教学内容与安排(32学时)第一章《科技英语》课程,教材,教学安排简介(2学时)教学目的与要求:让学生了解《科技英语》这门课程的作用和学****方法。第二章数学科技文献(4学时)教学目的与要求:通过课文”GameTheory”的阅读,让学生掌握相关词汇,阅读方法,和翻译技巧。教学重点与难点:相关专业词汇。教学内容:科技英语阅读方法(一),科技英语翻译技巧(一)。第三章医药类科技文献(4学时)教学目的与要求:通过课文”MakingaLittleProgress”的阅读,让学生掌握相关词汇,阅读方法,和翻译技巧。教学重点与难点:相关专业词汇。教学内容:科技英语阅读方法(二),科技英语翻译技巧(二)。第四章基因工程类科技文献(4学时)教学目的与要求:通过课文”ReadyorNot?HumanESCellsHeadTowardstheClinic”的阅读,让学生掌握相关词汇,阅读方法,和翻译技巧。教学重点与难点:相关专业词汇。教学内容:科技英语阅读方法(三),科技英语翻译技巧(三)。第五章电信类科技文献(2学时)教学目的与要求:通过课文”TechnologiesoftheYear”的阅读,让学生掌握相关词汇,阅读方法,和翻译技巧。教学重点与难点:相关专业词汇。教学内容:科技英语阅读方法(四),科技英语翻译技巧(四)。第六章无线沟通时代类科技文献(4学时)教学目的与要求:通过课文”puter”的阅读,让学生掌握相关词汇,阅读方法,和翻译技巧。教学重点与难点:相关专业词汇。教学内容:科技英语阅读方法(五),科技英语翻译技巧(五)。第七章计算机科学类科技文献(2学时)教学目的与要求:通过课文”Getmean,Gogreen”的阅读,让学生掌握相关词汇,阅读方法,和翻译技巧。教学重点与难点:相关专业词汇。教学内容:科技英语阅读方法(六),科技英语翻译技巧(六)。第八章英特网相关科技文献(2学时)教学目的与要求:通过课文”WeKnowWhereYouAre”的阅读,让学生掌握相关词汇,阅读方法,和翻译技巧。教学重点与难点:相关专业词汇。教学内容:科技英语阅读方法(七),科技英语翻译技巧(七)。第九章物质相关科技文献(2学时)教学目的与要求:通过课文”DesigningSuperhardMaterials”的阅读,让学生掌握相关词汇,阅读方法,和翻译技