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投资收益与分析 2(1).doc


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投资收益与分析 2(1).doc
文档介绍:
--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________投资收益与分析()模拟办一所家教服务中心创业项目之财务可行性分析第九组组长:羊惠玲组员:林晓君李佩津杨子莹黄夏瑾苏小燕 市政家教服务中心简介市政家教服务中心(简称市政家教)是设立于广州花都区花山中学与广州大学市政技术学院附近的一所家教服务机构,本着“因材授教”的宗旨,服务群众。很多时候,家长想要给孩子更好的学业上的帮助,会想到请家教,但不知道怎么样才能做一个正确的选择,家长的选择是否能够真正的帮助到孩子,且名牌学习班所收费用较高,给家长也造成了一定的经济负担。对于一些想要做家教的大学生来说,竞争太激烈,而且有的大学生很盲目不知道该从什么途径来获取家教工作。我们的家教服务中心秉承着服务群众的宗旨,为家长提供信息支持,牵线搭桥,寻找到满意的家教,为市民提供优质的家教资源,是联系学生和家长之间的纽带和桥梁。同时,也为有需要的大学生提供勤工俭学的平台和社会实践的机会。本中心会适应不同学业要求分配相应的老师,在中心任教的老师都是持有家庭教师资格证书的资深老师,勤工俭学的在校大学生需参加上岗培训,经培训考核合格领取上岗证。中心致力于打造省内家教服务行业知名品牌,保证客户满意的同时也为公司带来经济收入。服务对象:需要学业辅导的小学、初中、高中学生()服务范围:a)升学成绩特别辅导b)平时作业、成绩辅导c)单科成绩辅导(包括文科、理科)二、人力资源计划根据公司发展规划和人力资源工作要求,人力资源部将紧紧围绕公司整体工作指导思想和发展计划,结合公司实际情况,为全面完成公司下达的各项任务,特制定本计划。(一)总定员及各类人员需要量本公司起步阶段需要人员位,其中位为专职老师,位为行政人员兼会计人员(在校学生),位在校学生兼职人员,(其中五位为课程辅导,五位为晚自习辅导)。劳动力来源下岗的会计人员或下岗后经继续教育获得会计从业资格且从事会计工作一年以上者。参加实习的关于教育方面的在校大学生在读且想打兼职的大学生已经有教育方面经验的工作者薪酬方面鉴于本公司目前情况,所以工资如下:专职老师:元/月学生兼职:元/小时(大概一个月有个小时需要请兼职)三、目标市场和市场预测家教中心的目标市场是针对需要教学辅导的高中小学生开展相关课程和利用各方面比较优秀,有符合教师资格的大学生这一人力资源,建立具有一定规模和口碑的家教服务中心。现在是个竞争的时代,望子成龙、望女成凤是天下父母的共同心愿。父母们都希望自己的孩子在号称素质教育的时代中脱颖而出,上初中、高中,然后顺利的上大学,找份好工作。现在的偏科现象很严重,学生不在学校就不会自觉学习等,让许多家长心急如焚,而许多小学,初中,高中的老师或学校在周末是不在办补习班的,所以给我们家教市场提供一个供求缺口,而有些父母们希望让子女的学习成绩更是一层楼会去选择家政服务;而现在的大学生在上大学时,由于课程安排,大学空闲时间较多,如果让他们有兼职可做又可以学以致用,我想这是一个双赢的机会。教育行业是永不衰败的行业。目前中国家庭普遍都为一个子女,当计划生育出台后,一子女的家庭更多,父母将全部的心血都投入到对孩子的培养上,并在孩子身上寄托了自己的美好愿望,望子成龙、望女成凤的心情尤为突出。据有关部门统计,在中国,家庭储蓄的主要用途都是为了孩子的教育储备基金。为了让子女接受更好的教育,父母们不惜出巨资创造各种条件。数据显示:截止年,我国亿多中小学在校生,今后十年累计还有亿多适龄儿童要陆续进入中小学接受义务教育。由各种资料和数据不难看出:教育市场的潜力是相当巨大的。投资收益与分析投资估算、项目所需总投资额(表)单位:元项目单位单价数量金额(元)流动资产流动现金,待摊费用(预付房租),固定资产电脑(新购置)台,办公桌椅(四人组合型)套学生用课室桌椅(批发加运费)套办公家具和设备打印机台空调台,,饮水机台文件夹个资料夹个教辅书白板面白板水瓶合计,注:总投资额为,元,其中垫付流动资金有,元。、固定资产和折旧(表)单位:元项目价值年折旧额(摊销额)(摊销期为三年)固定资产,,办公家具和设备,,房租费用,,合计,注:固定资产的净残值都为零。、其他费用(表)项目金额(元/月)宣传费(需要前一个月的宣传,加宣传人员工资)人员推销,上门进行推销传单、名片、短信平台公共关系,与在校老师、相关企业、政府部门水电费、电话费、网费工资费用,合计注:建设期为一个月,经营期为个月结合上述三个表,第一年总成本=,(元/月)第二年总成本=,(元/月)第三年总成本=,(元/月)收费标准(每次课或自习为个小时)项目小学一对一小学一对二或三中学一对一中学一对二或三高中一对一高中一对二或三晚自习作业辅导(人)资费元/次 内容来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.