给一年级家长的一封信.doc

给一年级家长的一封信尊敬的各位家长:您好!转眼间,孩子上学已经两个月了。这段时间里,我们各个学科都已经开始知识性的学****共同见证着孩子一天天的进步:大哭大闹的现象减少了、言行举止比以前有礼貌了、上课的坐姿越来越端正了、数字写得越来越漂亮了……这都是你和我共同努力的结果。为了每一个孩子的将来,希望我们再次携手努力: ,同时也是他们的难点,希望您能在孩子回家的时候,多听听孩子读书,帮帮孩子查漏补缺,以便孩子能更快上路。同时,由于孩子刚刚开始学****很多字还不会写,因此每周五放学,老师会把学校的通知写在黑板上,请您在接孩子放学的时候,耐心地看看黑板。2.《小学语文新课程》中规定,一二年级的孩子,课外阅读是总量不少于5万字。因此建议家长,周末坚持课外亲子阅读每天至少半小时。刚开始,孩子的识字量少,又没学完拼音,您可以把书上的内容读给孩子听,让孩子体会到阅读给他们带来的快乐。开始的时候,肯定有孩子觉得不耐烦,不要急,慢慢来。要知道,在朗读和倾听中慢慢培养的,更是让孩子把心静下来的能力,所谓“定能生慧”。这对于孩子一生良好****惯的养成有着举足轻重的作用。3、《我的成长足迹》不仅是家庭和学校联系的重要阵地,更是孩子成长过程的一个记录,请您花点时间和孩子一起填写。学校每个月都会在下发的通知中标注“一月一主题”的活动倡议,请您和孩子一起剪下来粘贴在《我的成长足迹》上。同时,平等地和孩子分享、交流这个月的收获,和孩子一起填写“心灵对话”,在“家长留言”上留下您的点滴想法,您会发现,原来孩子的成长过程是如此的美好。4、孩子开始学写简单的字母了,要想孩子将来能写好一手字,必须从现在开始打好基础。请您在家看看孩子的写字姿势是否正确,帮帮孩子纠正错误的写字姿势,尤其是握笔的姿势。您可以帮孩子准备握笔器,帮助孩子尽快纠正不良的****惯。感谢一路同行,愿孩子在我们共同的关爱和培育下,健康快乐每一天。最后,祝您身体健康,家庭幸福! 一年级全体教师 2011年9月28日————————————————回执—————————————————————学生姓名:______________所在班级:_____________家长签名:__________________