文明礼貌月活动.doc

一、指导思想: 全面贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》和《中学德育大纲》,促进校园精神文明建设,促进学校德育工作,培养合格的社会主义事业的建设者和接班人。以“说文明话、行文明举、做文明人”为活动宗旨,结合学校实际,通过开展多种形式教育活动,旨在进一步加强全校师生的环卫意识和文明礼貌****惯,加强学生日常礼貌常规教育,创设校园良好的育人环境。使师生的整体素质得到全面的提高,形成良好的校风。二、活动目标: 1、提高全校师生的文明水平,使全校师生的语言更文明,行为更规范。 2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人,养成良好的行为****惯,做真正文明的中学生, 3、振奋全体师生的精神,使其以饱满的热情,昂扬的斗志,崭新的姿态投入到新学期的学****和工作中。让文明之风遍布校园的每一个角落!三、文明礼貌月活动的主题和范围: 1、基础文明修养。重点培养学生的文明礼貌、科学精神、创新精神、自立和自理能力、环境意识。 2、团队精神。重点培养学生尊重他人的意识、正确的竞争观念、集体荣誉感、协作精神、良好心理素质、全局意识和大局观念。 3、社会责任感。重点培养学生的诚信意识、法律意识、爱校精神和奉献精神。4、理想信念。重点培养学生的爱国主义精神、社会主义和共产主义理想,充分实现自我价值理念。 5、好学精神。重点培养学生勤学好问、求真务实的态度,使学生掌握一定的学****方法,能创造性地学****四、文明礼貌月活动的内容: (一)、开展“五文明”教育 1、文明寝室:保持卫生清洁,用品摆放整齐,无乱贴乱挂,无违章用电,无吸烟赌博,无打架斗殴现象。 2、文明教室:按时上课,不迟到,不早退,尊重师长,认真听讲,保持卫生,禁止“课桌文化”,创建浓厚的学****氛围。 3、文明就餐:遵守纪律,文明就餐,自觉排队,尊重师傅的劳动,爱惜粮食,节约用水。 4、创建文明校园:爱校如家,自觉维护校园环境,提倡文明风尚,不做有损学校声誉的事。 5、做文明个人:坚持爱国主义、集体主义;爱护校园,文明修身,杜绝不文明、不道德行为,无***、违纪行为;热爱劳动,关爱他人,勤奋学****积极锻炼身体,讲究文明礼仪。(二)、促进学风建设,争创先进班级,珍惜集体荣誉 1、采取树典型、严肃纪律等措施,对学生严格管理、科学管理、精细管理,使学生养成想学****爱学****会学****的优良作风,不断加强和改善我校的学风和班风建设。 2、以集体荣誉为重,无违纪,无不文明行为,有正确的竞争意识,同学间友爱相处、互助互学,共建文明班级。(三)、加强文明行为教育,净化学生心灵 1、推行“十字”礼貌用语,即“您好!”“请!”“谢谢!”“再见!”“对不起!” 2、遵守校园文明秩序,贯彻执行学生文明行为“十不准”规定,即:不进娱乐网吧;不乱丢乱扔;不破坏公物;不乱贴乱挂;不吸烟赌博;不说脏话粗话;不追逐打闹;不打架斗殴;不穿奇装异服;公共场合不大声喧哗、吹口哨、起哄、打闹。 3、倡导“五心”,即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。五、活动安排: 第一阶段:宣传发动和讨论阶段(3月3日—3月15日) 广泛利用墙报、集会、班会、等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,从而推动本月活动顺利全面开展。 1、学校利用周一集会、出通知、广播等形式进行文明礼貌月启动动员。2、以班级为单位开好专题动员会议,特别要做好对团干部