部编五年级语文上册教案 口语交际：制定班级公约.docx

口语交际:制定班级公约活动目的:制定班级公约,营造良好的学****环境,建设团结友爱的班集体。活动目标:1、让学生通过游戏和故事明白遵守规则的重要性,了解在学****上、生活中应该遵守哪些方面的纪律;培养学生从小养成守纪律的好****惯。2、善于发现一日活动中不守规则的现象,联系生活实际大胆表达自己的感受及想法。3、学会清楚地表达自己观点,养成尊重他人发言的好****惯,积极参与制定班级公约。4、通过活动,拓宽学生对守纪的认识,并养成自觉遵守的****惯,促进学生全面、健康地发展,全面提升学生的素质。活动准备:1、选好一名主持人2、小组排练小品、哑剧,准备故事3、集体学唱歌曲:《真心英雄》4、黑板布置,书写“纪律伴我成长”等活动过程:一、***导入俗话说:没有规矩,不成方圆。班级是我们温暖的家,生活在这个大家庭中真快乐,我们都是集体中的一员,集体的目标靠我们共同来完成,集体的荣誉靠我们大家来维护。我们一起来制定一个班级公约吧。二、审题学生自读本次口语交际要求。三、组织活动,讨论发言1、全班齐唱歌曲:《真心英雄》。2、学生演小品《早读课风波》。语文早读课老师没来之前,学生有讨论昨晚电视剧的、有睡觉的、有抄作业的,教室内一片喧哗声,课代表在不停地喊“安静、安静”;有人在班门口望风,一声“嘘”声,大家迅速各回各位、拿起课本装模作样。3、学生自由发言:自己在早读课方面做得如何?4、生演哑剧:《课堂内外》上课铃声响起,同学们迅速进入学****状态,可还有三人不在,一会气喘吁吁地跑进教室,编造迟到理由;下课后老师进行批评教育、不停点头;放学后不及时回家,在校门口买零食、玩耍。5、小组讨论:找找班级中存在的问题,讨论在集体生活中,我们应该共同遵守哪些规则?6、教师相机点拨,讲邱少云烈火烧身的故事、大雁严守纪律的故事,增强学生守纪律的自觉性。四、制定班级公约1、针对班级建设的目标,每位同学在纸条上写出两三条自己认为比较重要的公约内容,再分别讨论,去除不合理的、重复的部分,形成小组意见。公约内容要具体,便于落实。,最后各自总结成公约内容,汇报讨论结果,全班表决。五、