动补结构的语义分析和句法分析.doc

动补结构的语义指向分析和句法分析本文要讨论的例句是:;。两个例句都是动补结构作谓语,即V-R式。由于补语表示谓语动词的结果,因而又称动结式。动结式中补语的语义指向是复杂的,补语可以指向施事,受事,方式,工具等。我们将在文中具体分析上面例句中动补结构的语义指向及其句法生成。-      。(施春宏2003)A               B他把衣服洗干净了       ※他把衣服洗累了脏衣服被他洗干净了       ※脏衣服被他洗累了?他洗衣服洗干净了        他洗衣服洗累了※这盆脏衣服把他洗干净了     这盆脏衣服把他洗累了两组句式差异明显,我们需要思考是什么原因导致两组句式有如此大的差别。这两组句式都用动补结构作谓语,我们将问题的焦点放在两个句子的动补结构上:“洗干净了”和“洗累了”。我们可以运用语义指向分析分别对其进行区别。(施事主语句)他洗衣服+衣服干净了(“干净”指向“衣服”)补语谓词指向动作的受事。。(受事主语句)他洗这盆脏衣服+他累了(“累”指向“他”)补语谓词指向动作的施事。语义指向分析告诉我们两个句子中动补结构的补语语义指向不同,从而造成它们与相关句式转换中的差异分布。,分别对应于活动与状态,它们之间具有致使关系。句法槽位可以设置成:(   )V-R(  ),活动的激发者可能在认知上显著于活动的承受者,前者优先转喻活动作致事。    (   )干净了衣服“他”是“他洗衣服”这一活动的激发者,由于活动的激发者可能在认知上显著于活动的承受者,“他”作为致事   (   )洗累了他由于一个论元“他”不能实现两次,则活动的承受者“这盆脏衣服”转喻作致事。,作主动词的补足语,主动词原有的内部论元被贬抑。我们据此对两个例句进行对比分析,可以看出在小句中,它们的主语分别是“衣服”和“他”。A. V2+V1  …….洗[sc衣服 干净]B. V2+V1   …….洗[sc他 累],即语言具有普通性,变异是由功能范畴决定。功能范畴不仅激发移位而且决定合并,包括论元得选择和题元的指派。由于我们要处理三个带名词性论元的动结式,e,致使范畴和达成范畴,其结构可以表示为:[CausPNP[Caus'[Caus]BecPNP[Bec'[Bec][VP[NP][V-R]]]     洗-Bec(衣服,干净)洗-Bec-Caus(他,(衣服,干净))a[BecP[衣服][Bec'[Bec][VP[干净][洗]]]b[CausP他[Caus'[Caus]BecP[衣服][Bec'[Bec][VP[干净][洗]]]]-Bec(他,累)洗-Bec-Caus(那盆衣服,(他,累))a[BecP[他][Bec'[Bec][VP