【推荐】 20.有的人（练习1）.doc

有的人基础练****改正过来。(1)襟怀坦白明则保身无精打采( ) (2)白虹贯日漠然改之深恶痛绝( ) (3)相提并论颓唐不安不屑置辨( ) “敝帚自珍”这个词中的加点字选择正确解释( ) 。(1)语言是人与人之间交流思想,互相交际,通过这种交流和交际达到相互了解的目的。_____________________________________________________________________ (2)他的数学知识已经学到大学课程。_____________________________________________________________________ (3)他的脸色不很苍白,眼神也跟平时不一样。____________________________________________________________________ (4)我国有世界上没有的万里长城。[来源:学科网ZXXK] ____________________________________________________________________ ( ) 是的,我曾在飞机上鸟瞰这片林海,①的,给过我许多冲动,但没想到置身于这②的小道上时,又有了新的冲动,为的是布满于台阶、石缝、树身的③的青苔,而不再思念雨中花港的④柳叶了。 A.①绿阴阴②绿沉沉③绿茸茸④绿莹莹 B.①绿沉沉②绿阴阴③绿茸茸④绿莹莹 C.①绿沉沉②绿阴阴③绿莹莹④绿茸茸 D.①绿阴阴②绿莹莹③绿茸茸④绿沉沉 ,班长说话最得体的一项是( ) ,使之与上文构成对偶句: (1)石间细流脉脉,如线如缕;水塘中闪闪的碧波,就像锦缎一样。_________________________________________________________________ (2)山间炊烟袅袅,如丝如缕;江河中的片片枫影,像一首诗,又像一幅画。_____________________________________________________________________综合练****回答问题。有的人活着他已经死了; 有的人死了他还活着。有的人骑在人民头上:“啊,我多伟大!”有的人俯下身子给人民当牛马。有的人把名字刻入石头想“不朽”; 有的人情愿作野草,等着地下的火烧。有的人他活着别人就不能活; 有的人他活着为了多数人更好地活。骑在人民头上的人民把他摔垮; 给人民作牛马的, 人民永远记住他! 把名字刻入石头的, 名字比尸首烂得更早; 只要春风吹到的地方, 到处是青青的野草。他活着别人就不能活的人, 他的下场可以看到;[来源:学科网] 他活着为了多数人更好地活着的人, 群众把他抬举得很高,很高。(1)第一节诗中两个“活”字和两个“死”字各有什么不同的含义? _____________________________________________________________________ (2)这首诗从哪些方面把两种人作了对比? ___________________________________________