应用物理学专业本科人才培养方案.doc

应用物理学专业本科人才培养方案学科门类:理学专业大类:物理学类专业:应用物理学学制:四年授予学位:理学学士专业代码:070202一、培养目标本专业旨在培养具备坚实的数理基础,系统掌握物理学的基本理论与方法,具有较强实验技能与创新能力,较强的英语与计算机应用能力,具有良好的科学素养和合理的认知结构,获得科学研究和科技开发的复合应用型人才;能在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术开发和相关的管理工作的高级专门人才。二、培养要求应用物理专业培养学生具有扎实的数学、物理学、电子技术、光电信息科学、计算机技术等方面的基本理论和实验动手、实验设计能力;具有初步掌握一门外语,较顺利地阅读本专业的书刊和听、说、写的能力。学生受到初步的应用基础研究、应用研究和技术开发的科研训练,具有获取信息、整理资料的基本能力。具有一定的实验设计,归纳分析、整理实验结果,撰写论文的能力。了解我国科学技术、知识产权等方面的方针、政策和法规;了解一定的社会人文知识。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1、掌握物理学科专业基础理论知识,具有较扎实的自然科学基础。具有良好的计算机应用的基本知识和技能以及外语应用能力。掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有从事科学研究的初步能力,了解物理科学领域发展趋势和应用前景,具有创新精神。2、具有一定的组织管理、较强的表达能力和人际交往能力,具有较强的社会责任感和职业道德。3、具有终身学****的能力和适应发展的能力。三、主干学科物理学四、主要课程普通物理学(力学、热学、电磁学、光学、),理论物理(热力学与统计物理学、电动力学、量子力学)、数学物理方法、固体物理、激光原理与应用、光电检测技术、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、数字信号处理、信与系统、微机原理与接口技术、传感器原理及应用、信息光学、光电图像处理、光信息存贮原理、液晶显示原理等。五、实践教学普通物理实验,近代物理实验,电子学实验,光电技术实验,微机原理实验,传感器实验和单片机实验,毕业实****毕业论文(设计)等。六、,使这生掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有从事科学研究的初步能力。(计算机数值计算和模拟技术)系统地引入物理教学中,激发学生学****的主动性和创造性,培养学生的创新意识和实际工作能力。七、课程体系表7-1:应用物理学专业课程体系表课程类别课程性质学分比例%