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(一)语文阅读分析常用名词一、表达方式:记叙、描写、抒情、议论、说明二、修辞手法:比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比三、说明文分类:1、实物说明文、事理说明文、程序说明文2、科技性说明文、文艺性说明文(也叫科学小品或知识小品)四、说明顺序:1、时间顺序:历史顺序、年代顺序、四季交替顺序、早晚(先后)顺序2、空间顺序:注意表方位的名词3、逻辑顺序:先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁、由此及彼、由现象到本质等。五、说明方法:列数字、作比较、举例子、打比方、分类别等说明方法的作用:打比方:生动形象说明了—————— 增强了文章的趣味性。举例子:具体说明 _____的特点,从而使说明更具体,更有说服力。作比较:把____和______相互比较, 突出强调了____的_____特点。列数字: 用具体的数据 加以说明,使说明更准确更有说服力。六、记叙的顺序:顺叙、倒叙、插叙(追叙)七、人物描写的方法:1、肖像(外貌)描写、动作描写、神态描写、语言描写、心理活动描写;2、正面描写与侧面烘托八、常见写作方法、表现手法:联想、想像、象征、比较、对比、衬托、烘托、反衬、先抑后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、状物抒情、借景抒情、情景交融九、语句在文章篇章结构上的作用:总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下(过渡)、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展十、语句在表情达意方面的作用:渲染气氛、烘托人物形象(或人物感情)、点明中心(揭示主旨)、突出主题(深化中心)(二)典型题实战兵法词曲小知识词牌名(或曲牌名)表示词(或曲)的格律,而题目则限定词(或曲)的内容。如《补算子。咏梅》,补算子是词牌名,咏梅是题目。引号的作用:1、表引用(引用人物对话、诗文句等) ;2、表特定称谓(特殊含义) ;3、表否定、反语、讽刺等意味;4、表强调。词语的比较(选词填空) :1、比较词义,尤其是意思相近的词,一定要仔细辨别两个词在程度、适用范围、感情色彩的方面的区别。2、选好之后应该将相关句子多读几遍,反复体会。语句作用、含义分析题:1、句中用了关联词“虽然,,但是,,”,这组关联词表转折关系;用了关联词“不但,,而且,,”之类,这类关联词表递进关系,两者用意都在于强调后者。3、评价、赏析一句话:应从两个方面入手,先评写作特色、语言特色,如用了什么修辞手法、表现手法,语言或生动或优美或讲求对称或准确严密,,再评思想内涵,即阐明这一句表达了什么观点,给你什么感受、启迪、教育,,4、分析一句话的含义也可从分析关键词入手,着重体会关键词在特定语境中的含义。5、说明文语段中分析一句话,要紧扣住说明内容、说明对象的特征和说明文语言的特色(准确、生动)。6、记叙文语段中分析一句话,要紧扣住文章所渲染的特定气氛、表达的感情、人物形象的特点等。社会环境描写的主要作用:1、交代作品的时代背景。2、在回答时必须结合当时当地的时代背景,指出文段中环境描写的相关语句揭示了什么样的社会现实。自然环境描写 (景物描写)句的主要作用:1、表现地域风光,提示时间、季节和环境特点 ;2、推动情节发展 ;3、渲染气氛;4、烘托人物形象 (或人物心情、感情 );5、突出、深化主题。句子在文章结构上的作用分析:1、对上文(或全文):照应上文、首尾呼应、总结上文 (或全