人教版新目标英语八年级下册教学计划.docx

2016—2017学年八年级英语下学期教学计划二安一中 邵彦红一:指导思想以“英语课程标准”为宗旨,适应新课程改革的需要,面向全体学生,提高学生的人文素养,增强实践能力和创新精神。 正确把握英语学科特点, 积极倡导合作探究的学****方式。 培养学生积极地情感态度和正确的人生价值观, 提高学生综合素质为学生全面发展和终身发展奠定基础。二:教材简析:《新目标英语》八年级(下册),全书共有十个单元。本教材各单元话题灵活,贴近生活实际。本册书将学****的一些语法知识点有: 一般将来时、过去进行时、现在完成时、时间状语从句、反意疑问句等。同时每个单元后都提供了一篇阅读文章,用以训练学生的阅读能力,扩大学生的阅读量。(一)教学重难点1)教学重点A:各部分中出现的四会词和语法项目。B:各部分中出现的语言项目。2)教学难点A:熟练应用所学语法项目,如过去时态和比较等级。B:能够应用所学语法项目解决问题。(2)教学难点熟练应用所学语法项目,如过去时态和比较等级。B:能够应用所学语法项目解决问题。C:能够正确书写简单的英语作文。三:学情分析这届学生的英语基础不是太扎实,我所教的两个班学生人数多,英语学****成绩普遍不高,甚至出现瘸腿现象。我觉得主要有以下几个问题:(一)学生掌握的词汇量太少。(二)学生在学****英语时有惰性。(三)学生对英语的学****兴趣不高,尤其是那些偏科和成绩较落后的同学,总是觉得英语太难,索性就不学了,甚至课堂上就不听老师讲授。(四)积压问题。即使班里成绩较好的学生,在遇到问题时不能够积极找老师解决,造成不会的问题增加,乃至于影响对英语学****的兴趣。(五)不用心。记得快,忘得也快。四:教学目标A;知识与能力目标掌握个单元中出现的生词,短语及句型。学会运用will表示一般将来时。学会运用情态动词could,should及句型whydon’tyou⋯?掌握由when,while引导的状语从句。会使用过去进行时谈论过去的事情。掌握情态动词should的用法。理解并掌握现在完成进行时的概念及用法。B;,解决问题并报告结果,共同完成学****任务。,学生积极参与讨论。,积极探索适合自己的学****方法。。,地理知识理解英语。。:,关心别人并增进友谊。、热爱大自然的美好情怀。、关爱兄弟姐妹、团结同学的优良品质。。学会自我评价,认真听取老师的评价,在生活中乐于助人。,体验用英语与人交流的乐趣。五;,特别是学校组织外出听课,更要虚心学****提高自己驾驭教材的能力。,抓好中等生,辅导好学困生。,发现问题及时反馈或单独辅导。5,天天背诵课文中的对话,培养语感。,规定晨读内容,加强监督,保证晨读效果。,布置单独的作业,让他们在小进步、小转变中体会学****的快乐,树立学****的信心,尽快成长起来。,营造宽松,民主,和谐的教学氛围。“任务型”的教学