五年级上册法治教育教学计划及教案.docx

五年级上册法治教育教学计划一、学生情况分析学生是国家的未来和希望,正处在生理和心理的生长发育阶段,可塑性很强。从小培养法律意识,进行法律素质培养教育,不仅可以预防和减少犯罪,更重要的是促使他们养成依法办事,遵纪守法的良好****惯。二、教材分析本册教材为八课共学****一年,本学期学****四节内容教材内容贴近生活,贴近实际,贴近学生,注重培养小学生的爱国意识,守法意识和权利义务意识,注重法律启蒙教育,培养小学生的自我保护意识,提高分辨是非的能力,从小养成遵纪守法的良好****惯。三、教学重难点渗透《中华人民共和国求成年人保护法》第三条 ,强辨别是非和自我保护能力是教学的重难点,辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力,自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响,进行自己保护自己的能力,这两种能力都会对一个人的行为产生影响,必须要通过多方的比较、判断、分析等训练,提高学生该方面的能力。四、教学目标1、要根据五年级阶段学生的生理、心理特点和接受能力,有针对性地开展法治教育。2、小学法治教育要对学生进行法律启蒙教育,运用生动、形象的教学方式,向学生普及有关法律的基本常识,培养他们的爱国意识、交通安全意识、环境保护意识、自我保护意识,以及分辨是非的能力,从小养成遵纪守法的好品德。3、着重进行社会主义民主与法治观念教育,增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识,进行预防示成年人犯罪教育,使学生明辨是非,提高自我约束、自我保护能力,预防和减少违法犯罪行为。五、教学方法措施1、本学期我校法制教育可先从《守则》和《规范》为切入口,通过《守则》和《规范》的学****养成良好的守纪****惯,要求各个学生能记、会背、能对照、会执行,同时利用板报等宣传阵地进行有关学校课间、午间纪律、就餐纪律、放学排队纪律等各项规定的宣传。守纪是守法的最基础的环节。2、法律素质是学生综合素质的重要组成部分,坚持法制教育和思想政治教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,坚持近期目标与长远目标相结合,不断提高广大少年学生的普法知识水平和法律素质,增强法制意识,努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。第一课 网络游戏的诱惑教课时间:2016年9月21日教学内容:网络游戏的诱惑一、教学目标(1)知识目标:健康上网,使网络成为我们的良师益友。(2)能力目标:青少年尽量选择在家里,学校上网。(3)情感态度、价值观目标:青少年要加强自律,接受父母和老师的监督约束,健康上网,使网络成为我们的良师益友。二、教学方式运用启发式教学方法,让学生自己举例,用具体、生动的事例教育学生,引导学生尊重规则。三、教学过程(一)新课导入: 2页。教师:请同学看看书中内容,冯轩是个什么样的小孩?学生:自由发言。:同学们:你们如果是他你会怎么做?学生:小组交流。?学生:举手发言,交流。(二)案列分析:同学们我们一起读一读,说一说,案列中说了些什么呢?你是怎么理解的?通过分析你明白了什么呢?(三)活动天地:。对照自己的实际情况,在你认为符合的后面画“√”,不符合的后面画“×”。,计算一下,如果你画的“√”在5个以上,说明你有沉迷网络倾向,请注意调节。如果你没有上述情况,请你给有沉迷网络倾向的同学提出建议,帮助他们走出网络迷途。四,法律链接:《中华人民共和国未成年人保护法》第十一条 父母或者其他监护人应当关注未成年人的生理,心理状况和行为****惯,以健康的思想,良好的品行和适当的方法教育和影响未成年人,引导未成年人进行有益身心健康的活动,预防和制止未成年人吸烟,酗酒,流浪,沉迷网络以及赌博,吸毒,***等行为。五,教师小结:通过本节课学****学生明白了青少年要加强自律,接受父母和老师的监督约束,健康上网,使网络成为我们的良师益友。第二课 毒品的陷进教课时间:2016年10月19日教学内容:毒品的陷进一、教学目标(1)知识目标:未成年人要防止其吸食,注射毒品。(2)能力目标:未成年人要认识毒品的危害性。防止其吸食,注射毒品。(3)情感态度、价值观目标:未成年人要认识毒品的危害性。防止其吸食,注射毒品。二、教学方式制作多媒体课件用于教学 ;运用启发式教学方法 ,让学生自己举例,用具体、生动的事例教育学生,引导学生尊重规则。三、教学过程(一)新课导入: 6页。教师:请同学看看书中内容陈欣遇到了什么?学生:自由发言。:同学们:你们如果是他你会怎么做?学生:小组交流。?学生:举手发言,交流。(四)案列分析:同学们我们一起读一读,说一说,案列中说了些什么呢?你是怎么理解的?通过分析你明白了什么