苏教版四下劳技表格式教案.docx

 1    课时      第 1    课时教学内容:课文通过“看一看、说一说|”、“想一想、试一试”,“探究学****学一学、做一做”,“议一议”,“助学提示”,“安全警告”,“评一评”等 8 个小栏目,指导学生学****钉纽扣的基本方法和注意事项。让学生懂得自己的事自己做。教学目标:1.     指导学生学会钉纽扣,教育学是自己的事自己做,经常保持衣着整齐。2. 在感受劳动的乐趣的同时应注意安全。教学重点、难点:教学难点:学会穿针和打止结。教具、学具准备:针线,布块,双眼扣和四眼扣各数粒,一件缺扣子的衣服,相关投影图片。教学过程教    师      活    动学生活动一、揭题导入在日常生活中,每当衣服破了,钮扣掉了,书包裂口了,你怎么办?这些事都是说帮你做的呢?想不想自己来学钉钮扣呢?二、看看说说1. 出示各种各样的纽扣。2. 说说不同纽扣的钉法。三、?,互教互学。四、,自学钉钮扣的方法。:正式在衣服上钉纽扣,该注意些周西小学 2017 年春学期四年级综②学科教案第一单元  家  政-1-什么?(1)纽扣的位置要对准衣服上的扣洞。(2)进针后,要把针线往上提,不能往旁边啦,以免针尖戳到别人。五、,讨论:(1)钉纽扣时,在定位,进针,打结等操作上各要注意些什么?(2)说说还有什么钉钮扣的方法?(3)以后钮扣掉了,你会怎么做?。。、课外延伸把自己第一次钉钮扣的过程写下来,感受劳动的乐趣。板书设计教学反思周西小学 2017 年春学期四年级综②学科教案-2- 1    课时      第 1    课时教学内容:课文以图片为主,将沙包的缝制过程:裁减布料——穿针引线——对折布面——缝牢三边——翻面装沙——封口完成,清除明白地展示出来。让学生从自己眼,手,脑协作劳动中体会手缝的乐趣。教学目标:。,让学生能根据自己的喜好设计,缝制不同形状的沙包。,运用缝沙包的基本技法,制做其它日常小用品。教学重点、难点:设计不同形状的沙包以及缝制的技能,技巧。教具、学具准备:教师准备:不同形状的沙包若干个,方块布,棉线,缝衣针,剪刀,黄沙。学生准备:长 16 厘米,宽 8 厘米的较结实,耐用的不快,棉线,缝衣针,剪刀。教学过程教    师      活    动学生活动一、游戏导入1.     请两位学生上台作丢沙包游戏。其余学生仔细观察,认真思考:这两位学生在做什么游戏?猜一猜这种沙包是怎么做成的?你做过吗?2. 出示范作教师逐一出示各种不同形状,不同颜色的沙包。二、指导缝制1.    用实物投影仪逐步演示缝制沙包的过程,并讲清操作要领。2. 请学生回忆沙包的缝制过程。板书:3. 在缝制过程中应该注意些什么?(1) 剪——大小一致;(2) 折——对叠成形;周西小学 2017 年春学期四年级综②学科教案-3-(3) 缝——又密又匀;(4) 封——完全缝严。4. 操作练****手缝的几种基本针法,教师演示(1) 攻针(平针)(2) 回针(倒扎针)(3) 缲针。三、探究学****运用基本针法,选择自己喜欢的形状,颜色缝制一致沙包。你觉得缝合时用哪种针法比较好?用攻针行不行?为什么?四、评优鼓励1. 将缝制过程以及注意点与同桌说一说。2.     自评,互评相结合,比比谁的沙包外形美观,严实耐用,在书上空格处打上钩。3.     将评出的最佳作品布置在教室里,向同学们展示。五、课外延伸1.     到室外去,用自制的沙包开展游戏活动。2. 自己动手设计,缝制一个笔袋。板书设计教学反思周西小学 2017 年春学期四年级综②学科教案-4- 2    课时      第 1    课时教学内容:教学目标:1、学****并初步掌握缝鞋套的基本过程。2、根据自己的喜好学****画样裁减、缝制、装饰鞋套。3、培养学生眼、手、脑的协调能力和创新能力。教学重点、难点:教具、学具准备:实物投影仪,不同的布料以及装饰品、棉线、缝衣针、剪刀,各种各样的鞋套。教学过程教    师      活    动学生活动(一)激趣导入1、展示各种色彩鲜艳的大大小小的鞋套。2、你们还见过或用过什么样的鞋套?3、给鞋套分类、填表:类别作用特点制作材料防寒鞋套保暖厚实棉花、海绵、棉布装饰鞋套装饰漂亮棉布、线织、羊毛、装饰品防护鞋套防危险品耐用厚橡、胶布、(二)指导缝制1、布料来源:购买,利用旧衣物或边角料等。2、缝制过程:(1)用实物投影仪演示鞋套的缝制过程。(2)教师示范3、请学生说一