体操队形队列、口令+七.doc

体操队形队列、口令七体操队形队列、口令信息快讯音乐交流课程资源队伍建设课题研究校本教研校本培训校本课程音乐探讨教学参考教学设计动画课件消息报道名家讲坛课程资源课题研究校本课程校本培训校本教研队伍建设计划总结课程资源队伍建设课题研究校本教研校本培训校本课程艺教信息活动交流美术天地教学设计经验论文教学案例纪实与反思说课教师作品美术知识名家名作栏目树形导航用户名密码永久登录注册忘记密码|网站首页|学校概况|公告通知|校园新闻|德育教研|党建工作|中学教研|小学教研||艺体教研|继续教育|信息技术|综合实践|工会工作|民族教育|教育科研|学前教育||教育学会|特殊教育|实验教学|软件下载|农远教||艺体教研首页|音乐教研|体育教研|美术教研|您现在的位置:富区进修>>艺体教研>>体育教研>>课程资源>>正文用户登录新用户注册体操队形队列、口令热★★★【字体:小大】体操队形队列、口令体操队形队列、口令作者:佚名文章来源:本站原创点击数:595更新时间:2010-4-21体操队形队列、口令一、:队列和体操队形是学校体育课和其他体育活动、班级和全校集体活动不可缺少的。在体育教学中,很好地运用队列和体操队形、是提高教学质量的重要内容之一。:通过队列和体操队形的训练,培养学生的组织纪律性、严肃整齐,朝气蓬勃和集体主义精神;发展反应迅速、动作准确和协调一致的能力;是学****中国人民解放军,做到一切行动听指挥的光荣传统。:是指全体学生按照统一的口令,一定的队形,从事协同一致的动作。二、,没有划分年级要求,教师可根据体育与健康课程教学的需要,根据学生的实际情况在各年级选用。,严格训练。、宏亮。口令是由预令和动令组成的。预令要拉长,使学生事先了解要求做什么动作;动令要短促、宏亮。预令和动令之间须有微歇。但也有的口令只有动令而无预令。如“立正”、“稍息”、“蹲下”、“起立”等。有时需要用口令词,先说明执行口令的对象,尔后再下口令。如:“××队,立正”或“以×××人为基准,向右看——齐”。,动令通常是落在右脚上。但也有时例外,如“向左转——走”、“齐步换跑步”、“跑步换齐步”、“齐步换正步”、“正步换齐步”的动令就应落在左脚上。,以便于示范与指挥和学生的观摩与练****例如,停止间成横队时,教师应站在横队正面中点,与两翼成等腰三角形,两眼余光能关注到整个排面。行进间则站于队伍侧面,在口令声可控距离内,可原地指挥;反之则随队伍移动同步指挥。三、培训教材内容、基本标准、考评要求(一).队列与体操队形口令与动作要领武汉市规定内容:,横队整队集合口令:“面向我成×路纵队或×列横队——集合!”手势:①成纵队集合时,教师将右手握拳,手臂成90°角前上举。②成横队集合时,教师将左手握拳,手臂成90°角于体侧上举,右手握拳,手臂于体侧平举。;“解散”;或“今天的队列练****训练完毕,解散”。要领:听到“解散”口令后,迅速离开原位。、由右向左不同形式的报数口令:“从左至右或从右至左——报数!”要领:从左至右或从右至左依次以短促宏亮的声音转头报数(最后一名不转头)。在体育课中,为上课的需要,往往用指定数字的报数,或几列同时报数。方法同上,但教师应事先说明:如“一至三——报数!”,“各列——报数!”等。、起立口令:“蹲下”!、“起立!”要领:听到“蹲下”的口令后,右脚向后退半步,上体保持直立,两腿随即下蹲,左、右手扶在左、右腿膝部上方,眼视前方。听到“起立的口令后,两手撑腿,两腿迅速向上直立,(重心在左脚上),然后右腿向左腿靠拢,还原成立正。,单、双臂向不同方向看齐口令:“向右(左)看——齐!”要领:基准学生不动,其余学生向右(左)转头(约45°角),眼睛看右(左)邻同学腮部,并通视全线。后列人员对正看齐(右左的间隔保持10公分,约一拳宽)。看齐时,身体姿势仍应保持正直。如发现自己的位置与基准同学不在一条线上,立即以碎步调整。如是二列横队向右看齐时,第二列的基准学生,应取一臂之长的距离,向第一列基准学生对正,第二列其余学生动作同第一列。一般应是向右看齐整理队伍,除必要时才用向左看齐。口令:“以×××为准向中看——齐!”要领:基准学生不动,其余学生按照向右(左)看齐规定实施。基准学生听到“以某人为准”时,左手握拳高举,听到“向中看齐”后,将手放下。口令:“向前——看!”要领:基准学生不动,其余学生立即收头转正,恢复原来姿势。口令:“右(左)手成一臂队形向右(左)、(中)看——齐!”要领:右(左)