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电磁感应现象.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约2页 举报非法文档有奖
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电磁感应现象教学目的:1、知道磁通量Φ的概念,并能进行一些定性和定量的判断2、知道什么是电磁感应现象3、理解、掌握产生感应电流的条件教学重点:掌握产生感应电流的条件教学难点:闭合电路磁通量变化的判断教具:灵敏电流计、蹄形磁铁、条形磁铁、原副线圈、滑动变阻器、开关、导线若干、电池教学过程:在研究电磁感应现象之前,我们先介绍一个新的物理量,这就是——一、磁通量⒈定义:匀强磁场中有一个与磁场方向垂直的平面,磁场的磁感应强度为B,平面的面积为S,则磁感应强度B与面积S的乘积,叫做穿过这个面的磁通量。用Φ表示。⒉定义式:Φ=BS适用条件:①匀强磁场②B⊥S⒊单位:韦伯(Wb)。1Wb=1T·1m2⒋物理意义:磁通量表征穿过某面积的磁感线的条数。磁感线越密,穿过单位面积的磁感线条数就越多,磁感应强度B越大。因此,B越大,S越大,穿进这个面的磁感线条数就越多,磁通量就越大。⒌磁通量是标量磁通量是标量,却有正负之分。当我们规定从平面的一面穿进的磁感线条数为正通量,则从另一面穿进的磁感线条数为负通量,磁通量的运算遵从代数法则。怎样才能由磁生电呢?下面我们通过实验来进行研究。实验一:实验步骤:措施现象①导线左进电流表指针偏转②导线在磁场不动表指针不动③导线顺切表指针也不动④导线右出表指针再偏转是什么发生了变化,而引起了电路中出现了电流呢?实验结论:实验装置等效图如图,通过对等效图的分析可知,是由于闭合电路所包围的面积发生了变化而引起了闭合回路中的磁通量的变化,使闭合回路产生了感应电流。上述实验中所演示的是导体运动,磁场不动的情况。如果导体不动,磁场运动,情况会如何呢?实验二:实验步骤:措施现象①把条形磁铁N极插入螺线管电流表指针偏转②磁铁在螺线管中不动电流表指针不偏转③把条形磁铁拔出螺线管电流表指针又发生偏转实验结论:由于磁场运动,造成穿过线圈的闭合回路中磁通量发生了变化,插入时,磁感线条数增多,磁通量变化,拔出时,磁感线条数减少,磁通量发生了变化,由于磁通量的变化,而引起闭合回路产生感应电流。(当磁铁放入不动时,则无感应电流。)上述两个实验,亦可解释为导体切割磁感线,但导体切割磁感线的本质,就是闭合导体中磁通量发生变化,为进一步论证它,我们用实验三来研究。实验三:如图所示装置。实验步骤:措施现象①接通电源电流表指针偏转②接通后不动电流表指针不偏③移动滑动变阻器滑片电流表指针偏转④把A线圈拔出时电流表指针偏转⑤把A线圈插入时电流表指针偏转⑤把电键断开时电流表指针偏转实验结论:开关的断开与闭合,滑动变阻器的迅速移动,共同的一点就是电路中的电流发生了变化(有电流或无电流,电流大还是电流小

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