足校趣味运动会策划书.docx

足校趣味运动会策划书.docx策划者:足校学生会目录一、 活动背景二、 活动意义三、 活动名称四、 活动主题五、 活动简介(一) 、活动时间(二) 、活动地点(三) 、参赛对象(四) 、比赛项目(五) 参赛规则(六) 奖励规则六、 比赛项目及规则七、 活动安排(-)前期工作安排(-)流程安排八、 活动主要细节九、活动经费预算(待算)一、 活动背景趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学****的需求进行融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素,并增强了观赏性。在省运结束之际举行这一活动,此在预祝省运圆满落幕!倡导健康运动,趣味无穷。活动意义一方面它非常适合各同学联合开展活动,因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力,能更好的把校园文化渗透到每个同学,增进同学与同学之间的亲密感,从中学会团队协作。对于埋头学****训练或者游戏的中职学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇,容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛,某些能力进一步的锻炼。让大家也有“快乐同行“的感同身受!活动名称大连市足球运动学校第一届趣味运动会活动主题快乐同行,多彩校园五、活动简介(一) 活动时间:2018年10月1809:00至11:30(二) 活动地点:大连市网球中心羽毛球馆(三) 参赛对象:18级、17级、16级在校学生以及全校教职员工(四入比赛项目:学生集体项目:•同心鼓 :1•三人四足2•珠行千里教职工项目:1•拔河比赛 2•三人四组3•螃蟹背西瓜4•珠行千里(按比赛次序排列)其中,学生三人四足、珠行千里为学生个人项目,可以不按班级组队。(五) 参赛规则:1、 集体赛由各班级研究决定出赛人员。2、 个人赛在学生会文体部初怡(2017级)、张旭处接受报名。(六) 奖励规则:1、 集体赛以班级为单位,采取积分制,总分前四名的班级,颁发荣誉奖状一个,第一名1个,第二名1个,第三名2个。2、 个人赛,采取积分制,总积分居多的队员获胜,前3名将获得丰厚的奖品:一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。(1、手足情深参赛队员:每队1人比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成50米赛段。道具:红旗一面、喇叭一个发令员:2人现场裁判:4人(全程跟随运动员)(2)、山路弯弯参加人员:每队1人比赛规则:参赛运动员在行进中要绕赛道中间的障碍物跑10圈,然后继续往前跑,完成50米赛段。道具:凳子2x4现场裁判(维持秩序):2人(一)袋鼠跳接力参赛队员:每班6人游戏规则:1、 起点到终端的距离设置为约10米;2、 每组队员对分为两批,一半在起点,一半在终点,发给每组起点人员一个篮球;3、比赛开始后,第一个人必须迅速的把篮球夹在两腿之间,然后像袋鼠一样跳向终点的队友;4、到达终点后,队友立即接过篮球,并以同样的方式跳回起点,这样来回跳,直到所有队员都做过一次袋鼠为止;5、最先完成的队伍获胜。道具:篮球现场裁判(维持秩序):2人(二)无敌风火轮游戏规则:人数:每队8人8人…组利用报纸和胶带制作…个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。先从起点走到终点的队伍获胜。圆环需提前制作,脚不能离地。道具:大圆环现场裁判(维持秩序):2人(三)摸石过河游戏规则:人数:3人比赛开始前,参赛队员站于起跑线后的第1、2块河石上,手拿第3块河石。裁判发令后,队员依次将河石踩在脚下交替向前行进,脚不能落地,赛程为10米(根据场地大小而定)。以三位参赛队员所有人都越过终点线所在垂直平面的河冇上为计时停止,用时少者为胜。道具:完整砖石现场裁判(维持秩序):2人(四)心心相印(背夹球)游戏规则:每组2人,背夹一圆球,步调一致向前走。向前走时,双手不能碰到球,球掉后从起点重新开始游戏。接力形式,共三组,最先到达终点者胜出。人数:2A道具:足球现场裁判(维持秩序):2人(五)同心鼓同心鼓游戏规则:每个队伍9个人,有1个捡球人,其他每个人至少握1根绳,最多握到距绳子末端的30cm处。裁判目测垫起高度在30公分以上方可算作成绩有效,除捡球人,其他人不得以身体任何部位碰触球(捡球),比赛中,鼓不得落地。否则,按作废处理。捡球人放完球之后应撤出圈外,以防阻碍队员。放球时可将球压在鼓面使其弹起,也可使球自市落体弹起,但是不得给予球初始加速度。每组给2分钟练****比赛吋间为1分钟,-分钟内累计颠球最多队伍获胜。人数:10人道具:鼓(鼓边捆绑9根长达30厘米左右同长的绳子),球现场