兴海中学高中新课程设置方案.doc

兴海中学高中新课程设置方案及高中学生毕业与结业为确保高中新课程的顺利实施,根据教育部《关于开展普通高中新课程实验工作的通知》和《全区普通高中课程改革实验工作方案》,并根据各学科课程标准,结合我校实际,特制定本方案。一、指导思想根据全区经济社会发展对人才的需求,全面贯彻教育方针,大力推进教育创新。结合当地的实际情况,培养合格的劳动者。二、保障措施1、加强宣传,营造推进普通高中新课程工作的良好氛围。开学初为高一新生发放"致高一学生及家长的一封信",积极争取社会各方面的理解、支持和参与。2、加强师资培训。在新课程实施之前对高中教师进行一次全员培训。培训内容包括通识培训、课程标准培训和教材培训。培训采用报告方式之外,充分利用学校网络设施的条件,开展网络培训和学****探索建立校本培训的有效机制。按照"先培训,后上岗,不培训,不上岗"的原则。三、组织领导组长:王宗龙(校长)副组长:马德生、李贵、太智贵(副校长)成员:郭从新、何智胜、常永宁、罗永福、李应静、马旭东。领导小组组织抓好师资培训、宣传、课程教学管理工作;健全新课程实施工作各项制度;加强校本教研和校本培训。四、课程设置1必修学分的模块:1)各学科的必修模块:其中包括语文、数学、英语各5个模块,政治4个模块,历史、地理、生物各3个模块,物理、化学各2个模块,信息技术1个模块、通用技术2个模块共35个模块,计70学分。2)选修模块中的必修学分:物理、化学两科在选修模块中各选一个模块做为必修学分的模块(物理选修系列1及化学与生活供文科倾向学生,理科倾向的学生可在物理的3个选修系列和化学的6个选修系列获得更多的学分),信息技术开设选修2,以上共3个模块,计6学分。3)其它学分:音乐3学分、美术3学分、体育与健康11个学分(6个必修学分和篮球、排球、足球、民族民间体育、新兴体育项目共5个学分)、研究性学****15个学分、社区服务2学分、社会实践6学分,计40个学分以上总计116个学分2、选修学分模块:1)所有学生的选择:语文有诗歌、散文、小说、戏剧、新闻、传记、语言文字应用;英语有英语6-英语8;数学有数学史选讲、几何证明选讲、数列、不等式选讲五个专题2)文科倾向学生的选择:数学有选修1-1常用逻辑用语、圆锥曲线方程、导数及其应用;1-2统计案例、推理与证明、数系的扩充与复数的引入、框图;政治有社会主义常识、经济学常识、国家和国际组织常识、生活中的法律常识、公民道德与伦理常识;历史有历史上重大问题回眸、近代社会的民主思想与实践、探索历史奥秘;地理有旅游地理、城乡规化、自然灾害与防治、环境保护。3)理科倾向学生的选择:数学有选修2-1常用逻辑用语、圆锥曲线方程、空间中的向量与立休几何;2-2导数及其应运、推理与证明、数系的扩充与复数的引入;2-3计数原理、统计案例、概率;数论初步物理有选修系列2和系列3。化学有化学反应原理、有机化学基础、化学与技术、物质结构与性质、实验化学;生物有生物技术实践、生物科学与社会。3、通用技术选修模块中以适应地方产业结构的栽培技术为主。以上选修模块提供了学生毕业所需要的至少28个学分以足够的选择空间,并给在学业上有继续深造能力的学生给予了较大的发展空间。五、高中学生结业、毕业1、参加自治区教育考试院组织的“会考”,取得相应的会考成绩。参加会考科目:政治、地理、历史、物理、化学、生物注:文科倾向