道德讲堂材料准备.docx

道德讲堂材料准备.docx道德讲堂测评材料整理范例范例一“学校道德讲堂”测评材料XX学校(XX班级)2013年X月范例二材料目录1、XX学校ZXX学校axx学校XX学校XX学校学校学校学校学校学校(班级)(班级)(班级)(班级)(班级)道德讲堂”全景氛围图片道德讲堂”人员签到簿道德讲堂”活动记录表道德讲堂”活动主持词道德讲堂”活动视频光盘范例三XX学校“学校道德讲堂”全景氛围图片2013年X月XEI,XX单位学校道德讲堂,诵一段经典《雷锋El记》o2013年X月XH,XX单位道德讲堂,看一个视频《文明美德少年》o范例四“学校道德讲堂”签到簿范例五XX学校“学校道德讲堂”活动记录表加盖公章)活动时间2013年X月XH活动地点xx学校(班级)道徳讲堂参加人员金体人员参加人数45主持人XX宣讲人XXX宣讲主题助人为乐活动小唱一首歌曲唱一首歌《学****雷锋好榜样》。看一部短片看一个视频《文明美德少年》。诵一段经典《雷锋日记》。讲一个故事XX同学乐于助人的故事。谈一番感想谈自己看了短片,对帮助别人的感想。做•下反思思考自己有主动帮助需要帮助的同学,没有勤奋学****有没有诚实待人。送一份吉祥送一个名人名言书签。行一个善举倡导同学们关爱他人、关爱口然、关爱社会,积极参加志愿服务活动。本次活动以助人为乐为主题,积极推进学雷锋、做美德少年活动,在学生中产生了良好的影响。范例六XX学校(班级)“道德讲堂”活动主持词各位老师、同学们:大家好!欢迎来到XX区XX小学道德讲堂。道德讲堂,讲述身边好人的道德故事,我是主持人XXX洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这是我们本次开设道德讲堂的根本宗旨!雷锋,一个普通战上的名字,几代中国人的共同记忆。随着时代的发展,爱党爱国、乐于奉献、爱岗敬业、勇于创新、艰苦创业成为今天雷锋精神的价值内核。在科学发展跨越发展的今天,让我们追寻他们的足迹,并以他们为榜样,争当雷锋传人,弘扬雷锋精神,为建设“创新大连、宜居大连、平安大连、文明大连、幸福大连”尽自己一份力!我们今天的道德讲堂有八个环节,分别是:唱一首歌曲、看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、谈一番感想、做一下反思(发一下善心)、送一份吉祥、行一个善举。首先我们进入第一个环节一一唱道德歌曲。全体起立,大家一起来唱《学****雷锋好榜样》,放音乐,请大家跟着一起唱。请坐。谢谢大家。下面,我们进入第二个环节一一看道德短片。我们一起来观看网上视频《雷锋的故事》片段。下面,我们进入第三个环节诵道德经典。让我们汇入灿烂文化的历史长河中,去感受,去诵读,去积累。一起诵读:雷锋名言人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。接下来我们进入第四个环节一一讲一个故事。有请宣讲员:邓连艳,市她来讲述道德模范一一郭明义的故事。道德是一种美德,是个人品质的一种根本体现。道德模范是时代的道德典范、道德榜样,是社会的巨大精神财富。弘扬社会正气、树立道德新风,是广大人民的共同心声。公民道徳建设需要道德榜样的引领和带动,褒扬道德模范、学****道德模范。接下来,我们进入第五个环节一一谈一番感想。我知道大家此时一定有许多感悟、感触。下面我们进行一下互动,想请两位现场听众与我们一起分享一下今天的道德感悟。发言1: 发言2