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第七章护理管理中的激励.doc

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--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________第七章护理管理中的激励(一),要别人做到的事,自己先做到,属于激励方法中的(),下列哪项不正确:,,以下阐述错误的是(),以下阐述错误的是()(二)()(),激励等于(),可能采取的措施有()(三)是非题()。()。(),负强化和惩罚本质上是一致的。(四)---目标-需要被满足,并通过反馈构成循环。。,指对他人或自己的行为过程所进行的和。(五)(六)。。(七)论述题如果你是护士长,请阐述怎样在你的管理中应用马斯洛的层次需要论?练****参考答案:(一)(二)(三)是非题1.×2.√3.×(四)(五),引发人的内在动力,朝向所期望的目标前进的心理过程。从护理管理的角度来理解,激励就是调动护士的积极性,以提高其工作绩效。,使这个行为得到巩固、保持和加强的过程。(六):与人努力工作的动机相关的因素有两类:其一,保健因素,其二,激励因素。这是一个从不存在满意到存在满意的连续性过程,也是一个从存在不满意到不存在不满意的连续性过程。双因素理论认为,导致员工满意的因素和导致员工不满意的因素是有本质差别的。保健因素,又称为维持因素,属于外在因素,是导致员工不满意存在或不存在的原因。这类因素能维持职工安心工作,如职工的工资水平、福利待遇、组织管理制度、工作环境等。保健因素本身不会对个体产生激励作用,但能够阻止激励作用的发生。激励因素,属于内在因素,注重工作本身对职工的意义,有

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