二上道德与法治教学计划.doc

道德与法治学科二年级第三册教学计划2018—2019学年度第一学期教学总目标(教学内容)《我们的节假日》的教学,不仅让孩子们关注身边最常见的传统节日,感受节日的气氛,感受美好的生活和浓浓的亲情,而且还通过延伸、拓展学****让孩子们了解源远流长的祖国传统节日,关注祖国大家庭其它民族的一些民俗、传统礼仪、积极的民间文化等,集中进行优秀传统文化教育,建立起核心价值观与中华优秀传统文化相承接的精神链条。优秀传统文化内容相结合,《我们的班级》的教学,帮助孩子们建立集体观念,学****做小主人,自己的班级自己爱,自己的班级自己管,班级生活规则大家定、齐遵守,从而培养孩子们初步的集体意识和自主管理意识、责任意识。《我们的公共场所》的教学,引导孩子们在社会生活中养成遵守秩序,爱护环境、爱护公共设施等良好行为****惯,学****做一个文明的小公民。渗透《环境保护法》、《***安全管理条例》等法制教育。《我们生活的地方》的教学,让孩子们爱祖国从爱自己的家乡做起,了解家乡的美丽山水、丰富物产,认识为家乡作出贡献的可亲可敬的人们,为伟大祖国日新月异的变化而骄傲自豪。 教学重点设置一个个道德与法治教学活动,引领置身其中的儿童在四个生活方面学****活动、提升,将道德教育、法治教育与儿童的生活有机融合,引导儿童形成内化的道德品质,感知生活中的法、身边的法,培育规则意识和遵纪守法的行为****惯。教学难点通过多种教学活动,帮助学生获得丰富的情感体验、形成积极的生活态度、养成良好的行为****惯、提高适应和参与社会的能力,掌握必备的基础知识,从而整体地实现课程目标。学生情况分析本年级学生共143人,其中男生79人,女生64人。 三个班的孩子经过一年的学****后基本懂得了学校生活规则,初步养成了良好的生活****惯和学********惯,多数学生文明有礼貌,能遵守课堂学****规定,能积极学****能安全健康地学****生活。还有少数学生比较顽皮,自我控制能力差,在课堂上、集体活动中不能很好地约束自己,甚至个别孩子有模仿社会上不良言行的现象。三个班的孩子还是有些差别,一班的孩子较为活泼顽皮,二班的孩子纪律意识强一些,三班的孩子特别聪明。因此在教学中要根据学生的现有情况调整教学,有不同的方法开展教学,激励所有孩子努力学****第一单元教学目标:(第1—4课),收获是很多的;引导学生交流暑期有趣的事情和内心感受,发展学生的思维。,愿意有计划有目的的安排周末;知道要合理安排时间,培养时效观念。;尝试以自己喜欢的方式表达对祖国的热爱。,进一步认识中秋;知道秋天里的其他传统节日。理解中秋团圆的内涵,珍爱亲情;热爱祖国的传统文化;积极、愉快地生活。教学重点:,收获是很多的;引导学生交流暑期有趣的事情和内心感受,发展学生的思维。,愿意有计划有目的的安排周末;。;尝试以自己喜欢的方式表达对祖国的热爱。,进一步认识中秋;知道秋天里的其他传统节日。教学难点:,发展学生的思维。,。第二单元教学目标:(第5