计算机试卷分析1.doc

--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________计算机试卷分析12011——2012学年第二学期现代服务系计算机专业成绩分析报告一、各科目试卷评价:从各科教师的试卷分析可以看出,各科目的试题量都基本适中,学生可以在规定的时间内完成答题,绝大部分试题都能从学生的实际情况出发,尤其是计算机考试更注重学生的实操能力,结合我校示范校建设和一体化课程改革的要求,各计算机班级专业课程的考试基本上都是采用了理论+实操的考试方式,考试成绩基本上能真实反映出学生的实际情况,起到了通过考试评价教学效果的作用。二、考试评价:所控班级:一年级—计算机广告1、2、3班;二年级—中级计算机22班;三年级—高级计算机3班。本学期计算机广告1、2、3班考试课目为:《WORD案例》及格率、《Photoshop图像处理中级计算机22班学生考试四门功课:《计算机操作员(中级)》及格率为97%、《计算机操作员基础知识》及格率为95%;《网页设计与制作》及格率为%、《多媒体技术与应用》%。高计3班考试课程为《AE》及格率为100%、《电子商务》及格率58%、《计算机操作员(高)》及格率95%、《计算机操作员基础知识》及格率91%。从本次考试来看,计算机专业试题题量适中,难易程度与学生实际情况及计算机专业要求相符,知识点之间环环相扣,注重实操和理论相结合。从考试成绩来看,学生主要的错误集中点在以下几个方面:1、《计算机操作员基础知识》考试的知识点琐碎,覆盖面广,每一章都有知识点,大多数学生的错误点集在计算机安装、连接、调试、和多媒体信息处理这些知识点上2、《网页设计与制作》多数学生不能按时完成作业,缺乏想象力、创造力。3、《录入实训》概念不清,速度提不起来。4、《计算机操作员(中高级)》集中出现在输入的速度上;电子表格的计算机功能(函数)使用不当;Powerpoint动画设置不熟练