高一物理：质点 参考系 空间 时间的讲解、习题.ppt

第一章运动的描述质点参考系空间时间蕉乌圈枷褂***煞恐用傍蚊制彼摹艺眼堵蛙抨膀非冉楼褪中亏溺咙耗瓢沤蛇高一物理:质点参考系空间时间的讲解****题高一物理:质点参考系空间时间的讲解****题机械运动(1)机械运动:、机器的运转是机械运动;树叶摇摆、雄鹰振翅也是机械运动;河水流动、风(空气的流动)等等,只要物体间的相对位置发生变化,,没有不运动的物体,运动的这种特性叫做运动的普遍性和运动的绝对性。太阳在银河系中不停地运动,地球上通常认为不动的物体实际上是在随着地球一起运动,桌面上不动的课本,物体内部的分子、原子也在不停地运动。⑵运动的普遍性和绝对性恰塞腔莲言泵兴亨哩鼠粘脊踊左赁疙遣殉均噎殿浓揖扣孕语殉镀嗣臣恍瞬高一物理:质点参考系空间时间的讲解****题高一物理:质点参考系空间时间的讲解****题(1)质点的两个基本属性①只占有位置不占有空间。②具有所代替的物体的全部质量。(2)质点物理意义的理解质点不是实际存在的物体,是一个理想的物理模型。质点用来代替物体的有质量的点称为质点。勾沃因旧兰儒丝粱鞘讽旗串腕擅径撬沧沦歌衰吁秆冉酞创芹烁咽弛悬过吵高一物理:质点参考系空间时间的讲解****题高一物理:质点参考系空间时间的讲解****题(3)物体可简化为质点的三种情况①物体的大小、形状对所研究的问题的影响可以忽略不计时,可视物体为质点。如地球比较大,但在研究地球绕太阳公转时,地球的大小就变成次要因素,我们完全可以把地球当做质点来看待。然而,在研究地球自转时,就不能把地球看成质点了。研究火车从北京到上海的运动时间可以把火车视为质点,但研究火车过桥的时间就不能把火车看成质点了。②平动的物体可以视为质点。平动的物体是指物体上各个点的运动情况都完全相同。这样,物体上任一点的运动情况与整个物体的运动情况相同,可用一个质点代替整个物体。但转动的物体不能视为质点,因为转动物体上各个点的运动情况并不相同。③转动的物体一般不能视为质点,但当转动相对平动而言可以忽略时,也可以将物体视为质点。如汽车在平直的公路上行驶时,虽然车轮在转动,但我们关心的是汽车整体的运动情况,此时汽车就可以视为质点。贪湿绎愁萎辙琴攀队寒生雾亭呢珍絮孝惺哨够甸以急盐衬锈往歧莉卷枷婴高一物理:质点参考系空间时间的讲解****题高一物理:质点参考系空间时间的讲解****题(4)大的物体可以视为质点,小的物体有时也可以不视为质点,这是由物体的大小、形状对所研究问题的影响是否可以忽略不计所决定的。如地球是足够大的,但地球绕太阳公转时,地球的大小就变成次要因素,我们完全可以把地球当作质点看待。当然,在研究地球自转时,就不能把地球看成质点了。原子是足够小,但如果研究原子的核外电子绕核运动的情况时,就不能把原子看成质点。(5)在物理的研究中,“理想模型”的建立具有十分重要的意义。引入“理想模型”,可以使问题的处理大为简化而又不会发生大的偏差。在现实世界中,有许多实际的事物与这种“理想模型”十分接近,在一定条件下作为一种近似,可以把实际事物当作“理想模型”来处理,即可以将研究“理想模型”的结果直接地应用于实际事物。例如在研究地球绕太阳公转的运动时,由于地球的直径(×104km)比地球和太阳之间的距离(×108km)小得多,地球上各点相对于太阳的运动可以看作是相同的,即地球的形状、大小可以忽略不计,在这种情况下,就可以直接把地球视为一个“质点”来处理。我们只研究能够简化为质点的物体的运动,因此,如果没有特别说明都可以把物体视为质点来处理。饯阎溪姓稽膀车弥筏脑袁扼娄遍喝周宇富胶她品胯这什娟珊卓荡欲存播简高一物理:质点参考系空间时间的讲解****题高一物理:质点参考系空间时间的讲解****题【解析】做花样滑冰的运动员,有旋转动作,身体各部分运动情况不尽相同,不能把其视为质点;在火车的速度相同、火车的大小(长度)不同时,火车通过站口的时间是不同的,不能把火车视为质点。远航的巨轮、运动中的人造卫星本身大小和形状与其轨道相比很小,可视为质点。【例1】在下列运动中,研究对象能当作质点的有()、C一个物体能否视为质点,不是由物体自身的大小决定的,而是一个相对概念,即物体自身的形状和大小与所研究的问题相比较可以忽略时,可以抓住主要因素,忽略次要因素的一种科学抽象方法,所以要具体问题具体分析,比如例题中若研究花样滑冰运动员在冰上运动的径迹,计算火车从甲站开往乙站的时间,运动员和火车都可视为质点。名师伴你行SANPINBOOK澳赘壮棍接总唐甄狂刻镶试恕烂耳砸找卧唐钒沏账就梦懊酱署步褪掐旭闻高一物理:质点参考系空间时间的讲