30童年乐趣.pptx

30童年乐趣语文S版义务教育课程标准实验教科书五年级下册第六单元*(罗曼·罗兰)执教:李瑛单位:澧县银谷国际实验学校1、大声、有感情朗读课文,读准字音,读懂词句。2、边读边批注,圈画不理解的字词,给感受最深的句子做记号。3、想一想课文所写“童年乐趣”具体指的是什么?表现在哪些方面?4、需要交流时,请做到大声、大方、大胆。导读提示:走进作者罗曼·罗兰(1866~1944)法国作家,1899年毕业于法国巴黎高等师范学校,取得了中学教师终身职位的资格。其后入罗马、法国考古学校当研究生。归国后在巴黎高等师范学校和巴黎大学讲授艺术史,并从事文艺创作。长篇小说《约翰·克利斯朵夫》被誉为20世纪最伟大的小说,罗曼·罗兰凭此书获得1915年诺贝尔文学奖。夜里在脉管里奔流的血——世界上一切都是音乐;只要去听就是了。读一读:克里斯朵夫莫名其妙地勉强弹着。他有如群蜂嗡嗡的蜂房。他学着人家的样子,一本正经地跳着小步舞,向挂在壁上的贝多芬像行礼。···一本正经莫名其妙想一想:课文所写“童年乐趣”具体指的是什么?表现在哪些地方?我(们)从课文的这些自然段中感受到克里斯朵夫的童年乐趣就是音乐:其中第自然段给我(们)的感受最深,因为所以说克里斯朵夫的童年乐趣就是音乐。1.“像所有的儿童一样,他一天到晚哼个不停。不管什么时候,不管做着什么事—在路上一蹦一跳的时候;躺倒祖父屋子里的地板上,手捧着脑袋,看着书中的图画的时候;在厨房里最黑的一角,薄暮时分坐在小椅子上惘然出神的时候……他的小嘴老是在那里咿咿呀呀,闭着嘴,鼓动腮帮,卷动舌头,他会这样毫不厌倦地玩儿上几小时。”具体表现在:2.“有一天他在祖父屋里打转,跺着脚,仰着脑袋,挺着肚子,转个不停,直转得自己头晕,一边还哼着他的曲子。”具体表现在:3.“克里斯朵夫用椅子围成一个圆圈,正演着一出音乐喜剧,那是用戏的片段回忆拼凑起来的。他学着人家的样子,一本正经地跳着小步舞,向挂在壁上的贝多芬像行礼。具体表现在:为什么说小克利斯朵夫是一个天生的音乐家?一、六岁决心写曲二、不知不觉创作随时随地哼唱编演音乐喜剧一切都是音乐三、祖父整理乐谱