8.业余党校.pptx

沿着传统文化的脚印自信地走进新时代滦南县第四中学张翠霞能明确中国传统文化在****新时代中国特色社会主义思想中的定位。理解新课标中提出的“有理想、有本领、有担当的时代新人”内涵。能够从课本中找到中国传统文化与****新时代中国特色社会主义思想的契合点。重点了解文化自信在语文课本中的体现。知识与技能****新时代中国特色社会主义思想中传统文化理念。语文课本中传统文化思想在新时代的继承与发扬。教学重点四个自信道路自信理论自信制度自信文化自信文化自信是一个民族、一个国家以及一个政党对自身文化价值的充分肯定和积极践行,并对其文化的生命力持有的坚定信心,马克思主义与中华优秀传统文化被称为****新时代中国特色社会主义思想的两个灵魂。如何在新时代传承中华优秀传统文化就成了我们每一个新时代年轻人不可推卸的责任,也许你还不能准确理解文化自信,但中华优秀传统文化离我们真的很近,因为我们每天都要面对的语文课本就是中华优秀传统文化的重要载体。文化自信如:“自强不息”的奋斗精神“精忠报国”的爱国情怀“天下兴亡,匹夫有责”的担当意识“舍生取义”的牺牲精神“革故鼎新”的创新思想“扶危济困”的公德意识“国而忘家,公而忘私”的价值理念中华民族最深沉的精神追求辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。《过零丁洋》“舍生取义”的牺牲精神舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。《生于忧患,死于安乐》“自强不息”的奋斗精神独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?《沁园春·长沙》携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟!“精忠报国”的爱国情怀“天下兴亡,匹夫有责”的担当意识1、孔子语录2、鱼,我所欲也3、生于忧患,死于安乐4、曹刿论战5、邹忌讽齐王纳谏6、出师表7、桃花源记8、三峡9、马说10、陋室铭11、小石潭记12、岳阳楼记13、醉翁亭记14、爱莲说15、记承天寺夜116、送东阳马生序17、关雎18、蒹葭19、观沧海20、饮酒21、送杜少府之任蜀州22、次北固山下23、使至塞上24、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄25、行路难26、望岳27、春望28、茅屋为秋风所破歌29、白雪歌送武判官归京30、早春呈水部张十八员外31、酬乐天扬州初逢席上见赠32、观刈麦33、钱塘湖春行34、雁门太守行35、赤壁36、泊秦淮37、夜雨寄北38、无题39、相见欢40、渔家傲41、浣溪沙42、登飞来峰43、江城子·密州出猎44、水调歌头明月几时有45、游山西村 46、破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之47、过零丁洋48、天净沙秋思49、山坡羊·潼关怀古50、己亥杂诗“自强不息”的奋斗精神,“精忠报国”的爱国情怀,“天下兴亡,匹夫有责”的担当意识,“舍生取义”的牺牲精神,“革故鼎新”的创新思想,“扶危济困”的公德意识,“国而忘家,公而忘私”的价值理念