小学英语总结.doc

【篇一】 1现在进行时表示正在发生的事情或进行的动作,常与now,listen,look等词连用,结构是主语+be动词(am,is,are)+动词ing. 如:Itisrainingnow. 外面正在下雨 Itissixo’clocknow. 现在6点了 Myparentsarereadingnewspapersinthesittingroom. 我父母正在客厅看报纸 Look!Thechildrenarehavingarunningracenow. 看!孩子们正在赛跑问句将be动词移前,否定句在be动词后+not. 2一般现在时表示经常反复发生的事情或动作,常与often,usually,sometimes,always,everyday(weekyear…)onSundays等词连用。结构是主语+动词原形;当主语为第三人称单数即he,she,it,Tom,mymother,theboy等词时,动词后加s或es. 如:WehaveanEnglishlessoneveryday. 我们每天都要上英语课 Dotheboysrunfasterthanthegirls?Yes,theydo. 男孩比女孩跑的快吗?是的问句借助于do,does否定句借助于don’t,doesn’t,后面动词一定要还原。 3一般过去时表示发生在过去的事情或存在的状态,常与justnow;amomentago;…ago;yesterday;last(week;month;year;Monday;weekend);thismorning等词连用。结构是主语+be动词的过去式(was;were)或主语+动词的过去式。注意:be动词与动词过去式不可同时使用。如:Myearphoneswereonthegroundjustnow. 我的耳机刚刚还在呢。 Wherewereyoulastweek?Iwasatacamp. 你上个星期去哪了?我去野营了 Whatdidyoudoyesterday?Ivisitedafarm。你昨天去干嘛了?我去参观农场了。问句有be动词将be动词移前,没有be动词借助于did,后面动词还原; 否定句有be动词在后面加not,没有借助于didn't后面动词还原。 4一般将来时表示将要打算发生的事情或动作,常与tomorrow,nextweek(year;Tuesday…),thisweek(weekend;evening;afternoon;…)today等词连用。结构是主语+be(am,is,are)goingto+动原或主语+will+动原。如:Whatareyougoingtodotomorrow?ic. 你明天要去干嘛?我要去野餐。 Thechildrearegoingtohaveasportsmeetingnextweek. 孩子们下个星期将参加运动会。 Tomwill/isgoingtoseeaplaywithhisfatherthisevening. Tom今晚将和父母去看演出。问句将be动词或will移前;否定句在be动词或will后加not. 5情态动词 can;can’t;should;shouldn’t;must;may后一定加动词原形。如:Thegirlcan’tswim,butshecanskate. 女孩不会游泳,但是会滑冰 Don’ttalkinclass,youshouldlistentotheteachercarefully. 不要再课上说话,你应该认真听老师讲。 6祈使句肯定祈使句以动词原形开头;否定祈使句以don’t加动词原形开头。如:Opentheboxforme,please. 请为我打开盒子。 LiuTao!Pleasegetupearliertomorrow. 刘涛,明天请早点起床! Don’twalkonthegrass! 不要在草地上走! Helen!Don’tclimbthetree,please. 海伦!不要爬树。 7go的用法去干嘛用go+动词ing 如:goswimming;gofishing;goskating;gocamping;gorunning;goskiing;gorowing… 8比较 than前用比较级;as…as之间用原级。如:Mymotheristwoyearsyoungerthanmyfather. 我妈比我爸年轻两岁。 LiuTaojumpsasfarasBen. 刘涛跳得和本一样远。 9喜欢做某事用like+动词ing或like+to+动原。如:SuYanglikesgrowingflowers. 苏阳喜欢种花。 ThechildrenliketoplaywithlanternsatSpringFestival. 孩子们喜欢在春节去玩花灯。 10想要做某事