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二、学生实验:探究——凸透镜成像.ppt


文档分类:中学教育 | 页数:约19页 举报非法文档有奖
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人教版第五章透镜及其应用三、凸透镜成像的规律教师进修学院附中:黄秀娟提出问题猜想假设凸透镜成像的倒正、大小、虚实与什么因素有关?实验器材:光具座f=10cm蜡烛凸透镜光屏、火柴三心同高设计实验ABC×√×认识焦距、物距、(u):到的距离;(v):到的距离;凸透镜光心像uv50cm35cm80cmu=?V=?15cm30cm设计实验一固定谁?移动谁?(怎样移动)观察谁?二以谁为参照距离来改变物距,怎样操作?三记录什么?记录几组数据?实验记录表格怎样设计?提示实验方案一、把凸透镜固定在50cm处,让蜡烛由远及近逐次向透镜靠近三、观察并记录每次的物距u、像距v和像的性质(即像的大小、倒正、实虚),像的大小变化(像与像相比)。二、把蜡烛分别放在①大于2倍焦距处、②2倍焦距与焦距之间、③一倍焦距以内,每次相应地移动光屏直至光屏上得到最清晰的像。(每一段区域找2个不同位置)

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  • 时间2019-11-20
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