做一个负责任的教师.doc

做一个负责任的教师.doc:..做一个负责任的教师读了《教育大情怀》一文,感概良多,思考许多。做为一名人民教师,就应在教育战线增强责任感,树立责任心,从大处着眼,对人民的教育负责;从小处入手,对学生负责,在自己的工作岗位上践行责任教育。我们每一个教师都能从自身做起,以高度的责任心做好自己的教育教学工作,涓涓细流汇成江河,那么我们就会本职工作,用我们的责任心践行责任教育。因此,我要做一个负责任的教师。一、 教师首先要清楚自己的责任教师的责任在于对教育事业负责,对教育事业的奉献、对教学工作负责,对学生负责。当然做到这一点并不容易,但是只要努力地、脚踏实地地去做,这个目标肯定是可以实现的。对于学生来说,家庭教育、学校教育和社会教育的成效,影响着他一生的成长和发展,其中学校教育起着至关重要的作用。在某种意义上说,教师对学生素质的影响有可能是终生的,这是我对教师责任的基本理解。此外,我不认为学生的素质教育只是班主任、辅导员的事情,任课教师对学生的索质教育同样可以起着十分重要的作用。这种作用通常是通过"言教加身教”的过程实现的,而且很多时候就是潜移默化的影响。二、 教师要勇于承担自己的责任意识到自己的责任很重要,然而更重要的是敢于承担这份责任。这要求教师首先必须做好自己的本职工作,同时还能及时发现和正视教育教学中出现的问题,能采取积极的态度分析和解决这些问题。对于问题中应由自己承担的责任,要敢于承担,并找到解决的办法;即使没有口己的直接责任,也要想到今后如何避免这些问题的再次出现,自己可以在其中做哪些工作,并通过正常渠道提出改进的建议。不要总是强调客观原因,例如抱怨领导不了解情况或学生水平低,还是多反思自己的水平、能力和责任心如何。承认不足或承担责任不会降低教师的威信,而不敢承担责任恰恰是教师不够自信的表现。教师的口信应当建立在对口己实事求是的评价基础上;推卸责任、不敢承担责任也是不够自信的表现。教师可能在业务能力、教学水平方面尚有差距,但是一个对工作不负责任的人很难获得领导、同行和学生对他的能力和水平的信心。三、教师要在教育实践中履行责任一个负责任的教师,首先是一个对自己负责任的人。我们不能期望一个对自己不负责的人,会对学牛和学校负责,会把自己的命运和祖国的未来联系起来。人,只有一次青春。作为一名教师,对自己负责任,最重要的行动是珍惜自己宝贵的青春年华。对自己负责任,就要对自己的教育人生有一个清醒的认识和规划,而不是做一天教师撞一天钟。要规划好自己的教育人生,奋斗和实现教育人牛的价值,走出一个越来越精彩的教育人牛来。一个负责任的教师,要对每一个学生负责。教师教书育人应该是面对全体学生,不能放掉任何一个学生。必须关爱每一个学生,尊重他们的人格,促进他们在思想品德、智力、体质等各个方面都得到发展。其实,作为教师的我们心里都清楚的知道:我们的学生不可能都考上大学,况且考大学并不是学生成才的唯一出路,学生长大后没考上大学而成就非凡的每个班级都有很多。但我们往往还是偏爱优生,歧视后进生。在批评学生时不能耐心开导,语言粗暴。使学生很紧张,提心吊胆,其后果只能更加挫伤孩子的进取心,养成怯弱无能,胆小自卑的性格。我们要去细心发现每一个学生的闪光点,多表扬他们,少一点责备。一个负责任的教师,要对学生的成长负责。