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文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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例文五:《我心中的好声音》匆匆三年校园生活,转瞬即逝。几年来,风声雨声读书声声声入耳,可我心中的最美的声音,却是同学们跑步时的呼吸声。三年之中,在跑道上挥洒汗水,只为决胜最后一刻。仍记得那时初一“吊车尾”的日子。长跑时,我离终点的距离是那么的遥远,看着他们一个一个冲过终点,心随即堕入谷底,难道,我真的只能“吊车尾”吗?我知道,我跑不快的最主要原因就是因为我不够气,坚持不了。随着老师的一声令下,同学们开始慢跑训练,正因是慢跑,我终不用“吊车尾”。刚开始我并没有感到疲倦,一圈,又一圈,体力开始不支。迈开的步子越来越小,呼吸也变得急促,我听见自己沉重的气喘声,脚也如同被铁链缠绕着。这时,早已有人完成训练。本阳光明媚的天空霎时变得阴云密布,随时可能下起雨来。绝望在心头滋生,我开始动摇,开始想放弃。看着身旁的同学逐渐开始加速,一声声“嗬——嗬——”的呼吸声传入耳中。《距离》如果这个世界上有一种不可跨越的距离,那一定是长跑时我和同学的距离。三年了,每次长跑永远都是“吊车尾”的位置。看着他们一个个冲过终点,我感觉我前面那大半圈操场的距离就是银河和宇宙。又一次长跑训练。站着起跑线上,想象着全程一千米的遥远距离,我内心犹如万蚁噬心。我知道,我跑不快的最主要原因就是因为我不够气,坚持不了。随着老师的一声令下,同学们开始一个劲地往前冲,我用尽全力紧跟着。刚开始,我并没有感到疲倦,一圈后,我体力开始不支了,距离也慢慢和同学们拉开了。迈开的步子越来越小,呼吸也变得急促,我听见自己沉重的气喘声,脚也如同被铁链缠绕着。越来越多的同学抛离我,冲向终点了。50米、100米……我和他们的距离越来越远了。突然,一阵欢呼声,原来有好几个人冲过终点完成训练了。早已口干舌燥、双脚发软的我望着前方将近三百米的距离,痛不欲生充斥着我全身每一个细胞。“放弃吧!”我的心底响起一个微弱的声音。“加油!坚持!”突然一阵整齐有力的呐喊声振奋了我。原来是已经完成训练的同学异口同声地给我加油。而我前面,还有几个也是拖着有如上百斤重铁链在艰难“前行”的同学。我的心微微一颤,是啊他们如同我一般早已筋疲力尽,却没有人停下,都向终点迈进。我,我为什么要放弃?我,怎么可以放弃?一声声急促的呼吸声如同一阵阵战鼓声振奋着我,我尽力把步子迈开,手臂跟着摆动,深深地呼吸着,努力冲破那铁链。什么叫做度秒如年?这就是筋疲力尽时跑步的感觉。一步一步跑着,一步一步靠近终

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