重庆市巴南区全善学校2015届九年级4月月考数学试题.doc

全善学校2014——2015学年下期第一次月考初三数学试题(总分150分120分钟完卷) 命题人:罗力 审题人:(本大题12小题,每小题4分,共48分)1、-2的相反数是(  )A.       B.     C.      、如图,直线∥,∠1=65°,则∠2的度数是(  )°        °      °        °2题3、下列运算正确的是(  )A. B. C. 、如图是几个小正方体组成的一个几何体,这个几何体的俯视图是( )A. B. C. 、某校将举行一场“汉字电脑录入大赛”,要求各班推选一名同学参加比赛。为此,初三(1)班组织了五轮班级选拔赛,在这五轮选拔赛中,甲、乙两位同学的平均分都是95分,,,根据以上数据,下列说法正确的是(  )A、甲的成绩比乙的成绩稳定    B、乙的成绩比甲的成绩稳定C、甲、乙两人的成绩一样稳定   D、无法确定甲、乙的成绩谁更稳定6、《重庆市国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》提出:到2015年,逐步形成西部地区的重要增长极,(  )、×1011  B、×1012    C、×103    D、×1047、分式方程的解是( )A、     B、    C、    D、8、若x=1是关于x的一元一次方程的一个根,则的值等于(  )                、如图,AB是⊙O的弦,AC是⊙O的切线,A为切点,∠B=25°,则∠C的大小等于( )°    B.  25°    C.  40°    D.  50°10、某运输公司的一艘轮船在长江上航行,往返于万州、,长江的水流速度不变,该轮船从万州出发,逆水航行到朝天门,停留一段时间(卸货、装货、加燃料等),(小时),轮船距万州的距离为y(千米),则下列各图形中,能够反映y与x之间函数关系的大致图象是(  )A、  B、  C、  D、11、如图,是一组按照某种规律摆放成的图案,则图6中三角形的个数是(  ).                      、如图,在直角坐标系中,为坐标原点,函数和()的图象上,分别有、两点,若∥x轴且交轴于点,且⊥,,,则线段AB的长度为(  )A.    B.    C.   、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)13、分解因式:____________.   14、、如图,在△ABC中,DE是△ABC的中位线,连接BE、CD相交于点O,、如图,是某公园的一角,,弧所在圆的半径长是6米,是的中点,点在弧上,,则图中休闲区(阴影部分)的面积是__________.(保留根号)15题17、标有1,1,2,3,3,5六个数字的立方体的表面展开图如图所示,掷这个立方体一次,记朝上一面的数为,朝下一面的数为,得到平面直角坐标系中的一个点(x,y).已知小华前二次掷得的两个点所确定的直线经过点P(4,7),则他第三次掷得的点也在这条直线上的概率为_______ .18题18、在平面直角坐标系中,四边形OABC是矩形,点B的坐标为(4,3).平行于对角线AC的直线m从原点O出发,沿x轴正方向以每秒1个单位长度的速度运动,设直线m与矩形OABC的两边分别交于点M,N,直线m运动的时间为t(秒).设△OMN的面积为S,则S与t之间函数关系式为   ______.(结果化到最简)三、解答题(本大题共2个小题,每小题7分,共14分)解答时每小题都必须写出必要的演算过程或推理步骤,请将解答过程书写在答题卷中对应的位置上。19、计算:20、全善学校为了解初三学生上学的方式,:乘公共交通工具(记为A),步行(记为B),乘私家车(记为C),其他方式(记为D).统计后,制成条形统计图和扇形统计图,观察图形的信息,回答下列问题:上学方式的条形统计图     上学方式的扇形统计图(1)请补全条形统计图,并计算m=_______乘公共交通工具(记为A)对应的圆心角的度数为_______度;(2)已知被抽查的乘私家车学生中只有一名男生,现从被抽查的乘私家车的同学中随机抽取两名来谈谈节能减排,、解答题(本大题共4个小题,每小题