中位数和众数.pptx

草地上有六个人在玩游戏,他们的平均年龄是15岁,请猜想一下是怎样的年龄的六个人在玩游戏?创设情境,(1)中位数和众数邓州市林扒镇第一初级中学李小蕊学****目标1、了解并掌握中位数、众数的概念,会准确判断一组数据的中位数和众数;2、进一步理解中位数和众数的实际意义,并能运用中位数和众数解决实际生活问题;3、理解中位数、众数及平均数的意义,能灵活利用平均数、中位数、众数分析数据并做出决策。新知探究一——中位数阅读教材140页到141页内容,解决下列问题:(1)在一组数据2、3、4、5、6中在中间位置的数是哪一个?它是这组数据的什么数?(2)7名工人生产同一种零件,生产的件数分别如下:20、15、17、22、19、17、20,则这7名工人一天生产的零件个数的中位数是多少?(3)在一组数据4、6、3、9、6、10中,中位数是多少呢?如何确定的?(4)在一组数据5、12、6、16、8、3中,中位数又是什么?与(2)相比有何异同?419名67中位数:将一组数据按大小依次排列,把处在正中间位置的一个数据(或最中间两个数据的平均数)(相等的数据也要全部参与排列),,、求下列各组数据的中位数:(1)-2、1、1、0、2的中位数是()。(2)1、8、5、6、3、8、10、6的中位数是()。(3)12、3、6、9、11、5、3、7的中位数是()。2、某校足球队23名队员中,21岁的有1人,24岁的有3人,25岁的有6人,26岁的有7人,27岁的有4人,29岁的有1人,31岁的有1人,则这个队队员年龄的中位数是()。3、某校八年级有13名同学参加“我的中国梦”演讲比赛,13名参赛者的预赛成绩分别是:、、、、、、、、、、、、,要取得前六名才能进入决赛,,,她能否进入决赛?——众数阅读教材142页到143页内容,解决下列问题:(1)在一组数据3、8、12、8、9、9、10、8、6中,哪一个数出现的次数最多?这个数叫做这组数据的什么数?(2)在一组数据此7、8、3、9、16、4、6中的众数是什么?(3)在一组数据6、10、5、9、9、8、10、13中的众数又是什么呢?8无9和10众数:一组数据中出现次数______的数。一组数据可能只有_____众数也可能有______,但是,如果这组数据中每个值出现的次数_______,、判断题:(正确的打“√”,不正确的打“×”)(1)给定一组数据,那么这组数据的平均数一定只有一个((2)给定一组数据,那么这组数据的中位数一定只有一个()(3)给定一组数据,那么这组数据的众数一定只有一个()(4)给定一组数据,那么这组数据的平均数一定位于最大值和最小值之间.()(5)给定一组数据,那么这组数据的中位数一定等于最小值和最大值的算术平均数.()(6)给定一组数据,如果找不到众数,那么众数一定就是0()2、求下列各组数据的众数:(1)2、5、3、5、1、5、4;(2)3、5、6、3、7、6、4、3、5、6;(3)2、3、2、4、4、3、6;(4)2、2、3、3、4、4、5、5;53和62、3、4无实战演练23、某校篮球队14名同学的身高如下表:则该校篮球队14名同学身高的众数是(),中位数是()。4、在一次环保知识竞赛中,某班50名学生成绩如下表所示:则这50名学生成绩的中位数是(),众数是()。身高(cm)180186188190192195人数134321得分5060708090100110120人数2361415541188cm188cm85分90分