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中西方食品差异之我见课件.pptx

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中西方食品差异之我见学****目标知识与技能目标:语言技能:能根据听到的词语识别或指认图片或实物; 语言知识:能理解和表达有关食品单词和句子过程与方法目标:能用英语做游戏,并在游戏中用英语进行简单的交际;情感、态度与价值观目标:能做简单的角色表演;;·通过中外文化对比,。。情景问题:你们品尝过这些实物吗?你的任务:制定营养食谱。(要求:记录数据)小组研讨。。制定学****活动方案。填写k-w-l表。学生小组学****第二步A`出示小组研究目标:B、小组讨论C上网查询(从中知道了西方食物的营养成分,进餐方式等)D进快餐店考察(不管是哪一块的知识点,我觉得都要给学生足够操作的时间和思考空间,让学生通过独立思考、小组合作等方式来了解西方食品。)小组研讨结果一、饮食观念的差异二、饮食结构的差异三、烹饪方式的差异四、用餐器具的差异五、导致东西方食品文化差异的因素小组展示:作品展示

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