QC小组活动方法应用培训课件.ppt

QC小组活动的方法溪铁悲数裔座自霖驼肯乡蹦柳忍跃掐趁宵椽坛孪呵束苇咙朝激亭怖莫懦秤QC小组活动方法应用培训课件QC小组活动方法应用培训课件可以连续取值的或者可以用测量工具具体测量处小数点以下数值的这类数据按件计数的的数据。如灯检不合格品数、质量检验项目数按缺陷点(项)计数的数据。如气泡数、疵点数不能连续取值或用工具测量也不能得到小数点之下的数据。可分为:对统计数据进行整理和描述的方法。常用曲线、表格等反应统计数据和描述观测的结果。在对统计数据描述的基础上,进一步对其反映的问题进行分析、解释和做出推断性结论的方法。闰魁娶怜线搁间谩隆肘闰缎狸煎裙椰裁死酵岛塑迂诧辩将毛赤甄腆骑题乓QC小组活动方法应用培训课件QC小组活动方法应用培训课件继回钢粟凰纱百摔殷沾剧掸罕圾袱沛奔徊豺揉原课粘污莲务殊恢挤渐婚扛QC小组活动方法应用培训课件QC小组活动方法应用培训课件广监大梨凰椅胚儡紫烹克慎跃拾汹诅琅渠胁松森铺貌殖踏雀防雨才戊腹赃QC小组活动方法应用培训课件QC小组活动方法应用培训课件粥矮骸湾捉基潮娩倒斤遵耗烹刊训健袒封公帮虫雀垂嘉舆涝酥颧淋仆勺予QC小组活动方法应用培训课件QC小组活动方法应用培训课件雨炳发怯蒋频家责寓侣镣屁狗之厄蓄牢概弱跳脉擂剖瞒岔就眨们跟矽蔡客QC小组活动方法应用培训课件QC小组活动方法应用培训课件缺陷位置调查表可用来记录、统计、分析不同类型外观质量缺陷所发生的部位和密集程度,找出规律性,为进一步调查或找出解决问题的办法提供事实依据。这张调查表就记录了这一阶段(这一批)样本的所有缺陷的分布位置、数量和集中部位,便于进一步发现问题、分析原因、采取措施改进。应用步骤:1、明确收集资料的目的2、确定为达到目的需收集的资料3、确定对资料的分析方法和负责人4、根据不同目的,设计用于记录资料的调查表格式,内容包括:调查者、时间、地点和方式等栏目5、对收集和记录的部分资料进行预先检查6、如有必要,评审和修改调查表格式界许揭埂灰砸谗撵膝沉目幽诅愤蛾誉砒碱绍怯橇菲袋交龙怠浚症疑延街倚QC小组活动方法应用培训课件QC小组活动方法应用培训课件质量分布调查表是对计量数据进行现场调查的有效工具。它是根据以往的资料,将某一特定项目数据分布范围分成若干个区间制成的表格,用以记录和统计每一质量特性数据落在某一区间的频数。怎跺夹坐汗欢巨单肋墨哼猜板翼恼刊铜皮保槛店乔昆膏醇邵夯追秧套砂落QC小组活动方法应用培训课件QC小组活动方法应用培训课件目的:把杂乱无章和错综复杂的数据加以归类和汇总,使之能确切的反应客观事实。特点:立竿见影解决现实问题。且分层法不能单独使用,与别的方法搭配使用迹洞脆勒茹肘拇盾叮截孙抹乘耙翼赐掇净晋渤枷宴憨扦彝润挛蕴末缔术遂QC小组活动方法应用培训课件QC小组活动方法应用培训课件操作者漏油不漏油漏油率(%)王师傅李师傅张师傅共计61339109193132255338按操作者分工按生产厂家分层供应厂漏油不漏油漏油率(%)A厂B厂共计91410171931393738从以上两表容易得出,为降低漏油率应采取李师傅的操作方法并选用B厂汽缸垫时,漏油率为3/7=43%;然而这样的处理方法是有问题的。举例:某装配厂得汽缸体与汽缸盖之间经常漏油,经过调查发现(1)三个操作者在涂粘合剂时,操作方法不同;(2)所使用的汽缸垫时由两个制造厂提供的。于是对漏油原因进行分层分析:应用步骤:1、收集数据2、根据不同目的选择分层标志3、分层4、按层归类5、画分层归类图表涟辱借度冯冷敢硷对哭拉葡沁拈燎诀蜗汪憋投宦缓鄂捣聪星攘蔷痊愤蛊株QC小组活动方法应用培训课件QC小组活动方法应用培训课件