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第四节光的色散.ppt

文档分类：高等教育 | 页数：约22页举报非法文档有奖

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光的色散八年级物理(沪科版)第四章第四节怎么形成的?一、引入新课学****目标1、知道光的色散现象和原因。2、知道光的三原色。3、知道物体的颜色成因。4、初步学会观察与光的色散有关的实验现象。二、自主学****让一束白光(如太阳光)照射三棱镜,在三棱镜的另一侧的光屏上,你看到了什么?为什么会有这样壮观的现象呢?请同学们想一想。一、光的色散现象基本概念光的色散现象:白光经三棱镜后被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光的现象。进一步研究证明:太阳光(白光)是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光复合而成的复色光。红橙黄绿蓝靛紫原因:白光是有七种色光复合而成的复色光,七种色光经三棱镜时发生了折射现象,但发生折射的程度不同,红光偏折程度最小,紫光偏折成都最大,因此其中色光分解开,形成七色的光带。光的色散现象产生的原因:光路图:光的色散在生活中的一些现象:二、:红、绿、蓝等比例混合为白光例:电视机画面的颜色是由红、绿、蓝三种色条合成的

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