中国学生发展核心素养.pptx

中国学生发展核心素养壹出台背景中国学生发展核心素养Page教育社会人全球化、信息化、知识经济生态危机、老龄化新的人才观新的能力观经济发展政治发展核心素养为什么要关注核心素养?●十八届五中全会提出五个发展新理念,把“创新发展”排在首位。明确指出:一个国家和民族的创新能力,从根本上影响甚至决定国家和民族前途命运****总书记明确要求:我们必须把创新作为引领发展的第一动力,把人才作为支撑发展的第一资源,把创新摆在国家发展全局的核心位置。为什么要关注核心素养?貮中国学生发展核心素养学****了解中国学生发展核心素养以培养“全面发展的人”为核心全面发展的人壹文化基础自主发展贰社会参与叁全面发展的人文化基础社会参与自主发展中国学生发展核心素养科学精神人文底蕴健康生活责任担当学会学****实践创新壹文化基础强调能****得人文、科学等各领域的知识和技能,掌握和运用人类优秀智慧成果,涵养内在精神,发展成为有宽厚文化基础、有更高精神追求的人主要是学生在学****理解、运用人文领域知识和技能等方面所形成的基本能力、情感态度和价值取向。具体包括一人文底蕴二科学精神主要是学生在学****理解、运用科学知识和技能等方面所形成的价值标准、思维方式和行为表现。具体包括中国学生发展核心素养一人文底蕴1人文积淀3审美情趣2人文情怀具有古今中外人文领域基本知识和成果的积累;能理解和掌握人文思想中所蕴含的认识方法和实践方法等具有艺术知识、技能与方法的积累;能解和尊重文化艺术的多样性,具有发现、感知、欣赏、评价美的意识和基本能力;具有健康的审美价值取向;具有艺术表达和创意表现的兴趣和意识等壹文化基础具有以人为本的意识,尊重、维护人的尊严和价值;能关切人的生存、发展和幸福等二科学精神4理性思维6勇于探索5批判质疑壹文化基础崇尚真知,尊重事实和证据,逻辑清晰,理性思考具有问题意识,能独立思考判断;能多角度分析问题具有好奇心和象力;能不畏困难,有坚持不懈的探索精神;能大胆尝试