主题生活会在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的问题（70条）.docx

主题生活会在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的问题(70条)。常委会班子始终把主体责任记在心上、扛在肩上、抓在手上、落到实处,但传导加压的力度还不够大,有层层递减现象,存在“沙滩流水不到头”的问题。一些常委虽然能够自觉落实党风廉政建设责任制,但对分管领域、分管部门的党风廉政建设抓的不够全、不够勤、不够细,宏观要求多、具体指导少,查找问题、指导督促不够深入具体,“挂帅不出征”的问题仍然存在,使少数单位党委(党组)履行党风廉政建设主体责任的意识不够强,没有像重视业务工作足于开开会、讲讲话、签个责任状、下个任务书等“规定动作”,不同程度出现了责任虚化的情况,导致一些党员干部“知敬畏、存戒惧、守底线”的重要性、主动性和自觉性不足,不同程度地产生了一些苗头性、倾向性问题,存在不正之风和***问题易发多发的隐患。。常委会班子高度重视制度治党,研究出台了从严管党治党、从严从实管理干部、从严治权等配套制度,进一步扎紧了制度的“笼子”。但是,对新时代管党治党中存在的深层次问题谋划得不深、研究得不透、解决得不多,特别是对行政审批、固定资产管理、工程建设、征地拆迁等重要领域和关键环节,未能进行系统性的体制机制创新,有些问题只能治标,未能治本,致使部分党员干部不敬畏、不戒惧、不守底线,利用手中职权进行谋私;致使一些部门有法不依、执法不严、执法不公,在一些重点领域发生了***问题,损害了党群干群关系,影响了社会和谐稳定,甚至丧失了发展机遇。。常委会班子旗帜鲜明地支持纪检监察工作,力求通过严明的纪律、严密的制度、严肃的执纪增强党员干部“知敬畏、存戒惧、守底线”的思想意识。但是,“四种形态”运用不够经常,对干部经常性的纪律检查不够,教育警示方面有欠缺,“拉拉袖子”和“提提醒”不够及时有效;班子成员有时“唱白脸多唱红脸少”,存在“老好人”思想,有“雷声大,雨点小”的情况,缺少亮剑精神。有时在研究查处违纪问题和人员时,硬不起腰、拉不下脸、硬不起心肠,总想“内部消化”,往往“心慈手软”,缺乏斗争精神,怕损害地方形象、怕挫伤干部积极性、怕影响经济社会发展,又总觉得干部成绩多、贡献大,考虑“爱护干部”的思想重了些,对“宽是害、严是爱”认识不深刻,对个别不守纪律的干部按原则政策处理不够“下茬”,存在干部管理失之于宽、失之于软的问题,未能体现出执纪执法“零容忍”要求,查处震慑作用发挥不够,导致一些干部由小错走向大错,由违纪滑向违法。。纪律教育内容泛化,形式单一****惯通过集体学****讲座报告、知识竞赛等传统方式,开展“我说你听”的填鸭式灌输、施压式沟通,缺乏喜闻乐见的创新形式和分层分类的精准施教,使一些党员干部群众普遍关注的重点、焦点、热点等问题,得不到令人信服的全面阐述和深度解析,“知敬畏、存戒惧、守底线”教育效果不够好。纪律教育制度虚化,力量不足,存在“写在纸上、贴在墙上、编在册上,就是落实不到行动上”的问题,如:制定了比较详实的廉政风险防控体系,但在抓落实上还差“最后一公里”;纪律教育效果评价有时还停留在工作有计划、会议有记录、活动有图片、学****有笔记等“痕迹管理”上;由于教育引导力度不够,在“三转”之后,一些基层纪检监察机关片面认为纪律教育主要是宣传部门的事情,在与党委组织、宣传部门和党校、媒体等外部宣传力量协作配合不够“默契”,主动“融入感”不强;与监督检查、审查调查、巡视巡察等内部合作的贯通融合不够有力,导致纪律教育“一家忙”、组织实施“单打一”,缺乏整体合力,未能使“知敬畏、存戒惧、守底线”深入人心。,反对“四风”的态度还不是十分坚决,有时标准上还存在送一送没关系、睁一只眼闭一只眼的问题。,谈心谈话还不够常态化。、谋取私利的严重危害性认识不深不足,自律自省的意识还不够强烈,经常性上也有差距。。随着工作时间拉长,不自觉产生懈怠思想,觉得自己岁数到坎了,没有后劲儿了,工作锐气有所减弱,对一些事情仅满足于被动安排,缺少主动谋划、主动作为的精神了,尤其是面对一些紧事难事、烦事愁事,缺乏迎难而上的勇气和魄力。。日常工作中,办公桌上文件成堆,虽然也有心去学****一下最新的党纪法规,但是大多数时间都放在了事务性工作上,学****党纪法规也是浅尝辄止,没有真正入脑入心。“一岗双责”仍有差距。对全面从严治党、党风廉政建设也很重视,但形式比较单一、方法不够灵活,跟分管单位、部门安排布置工作时,往往忘却了“一岗双责”职责,谈心谈话也仅限于推进工作方面,对分管部门负责人廉洁谈话提醒次数较少,且比较简单、泛泛而谈。。对一些