四年级上册 语文课件- 18 牛和鹅 人教部编版 (共18张PPT).pptx

18牛和鹅任大霖作者简介任大霖(1929—1995),浙江萧山人。曾任中国作协儿童文学委员会委员、上海作协儿童文学委员会副主任。主要作品有《童年时代的朋友》《莉莉和她的三个妈妈》《老法师的绝招》《鹰妈妈和她的孩子》等。其中《蟋蟀》获第二届中国少年儿童文学艺术奖一等奖;《儿童小说创作论》获中国优秀少儿图书奖和中国儿童文学理论奖。我爱学字词wèiquánchuíjīn无所谓拳头捶背衣襟bopíngbù胳膊酒瓶恐怖píngqīqiā任凭欺负掐住词语解释顽皮贪玩爱闹、不听劝导,性情刁顽。欺负指用态度、动作、言语等对对方的身体、精神造成伤害的一切行为的统称。无缘无故没有任何理由或根据。帮你学课文快速浏览课文,边读边想一想:?最后发生了什么样的转变??默读课文,概括每段大意:第一部分(1—4):写人们对牛和鹅的态度和行为。第二部分(5—12):写“我们”回家路上被鹅追赶,金奎叔帮“我们”赶鹅。第三部分(13—15):写“我”因为金奎叔的话转变对牛和鹅的态度。,鹅不怕人?答:因为牛的眼睛看人,觉得人比牛大,所以牛怕人;鹅的眼睛看人,觉得人比鹅小,所以鹅不怕人。2.“我们”对牛和鹅的不同态度体现在哪里?答:“我们”对牛一点儿也不害怕,用手拍它的背,摸它的肚子,甚至敢用树枝去触它的屁股,还敢扳牛角,捶打它骑到它的背上;对鹅只敢远远的看它,路上碰到它都要绕着走。“鹅听见了,就竖起头来,侧着眼睛看了看,竟爬到岸上,一摇一摆地、神气地朝我们走过来;还伸长脖子,吭吭地叫着,扑打着大翅膀,好像在它们眼里根本没有我们这些人似的。”答:此处是鹅的神态、动作描写,生动地展现出了鹅的胆大、傲慢、神气,为下文“我”被鹅追做铺垫。