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文档分类:幼儿/小学教育 > 小学课件

青岛版六年级数学上册第六单元分数四则混合运算信息窗2稍复杂的分数乘法问题课件.ppt


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青岛版六年级数学上册第六单元分数四则混合运算信息窗2稍复杂的分数乘法问题课件.ppt
文档介绍:
青岛版六年级数学上册第六单元分数四则混合运算信息窗2稍复杂的分数乘法问题从图中,你知道了哪些数学信息?一、情境导入根据这些信息,你能提出什么问题?秦兵马俑被称为“世界第八大奇迹”。最早发现的三个兵马俑坑如下图:1号坑2号坑3号坑2号坑的占地面积 是多少平方米?三个坑总占地面积约20000平方米,1号坑和3号坑共占。三个坑总占地面积约20000平方米,其中1号坑和3号坑共占。对比先求面积先求分数二、合作探索2号坑的占地面积是多少平方米?20000平方米2号坑?平方米1号和3号坑共占总占地面积约20000平方米,1号坑和3号坑共占。二、合作探索返回2号坑的占地面积是多少平方米?20000×=20000-140000答:2号坑的占地面积是60000平方米。20000-先求1号坑和3号坑共占地多少平方米。2号坑的面积=总面积-1号坑和3号坑的面积和想一想,要先求什么,再求什么?再求2号坑占地面积是多少平方米。=6000(平方米)二、合作探索返回2号坑的占地面积是多少平方米?(1-)=20000×答:2号坑的占地面积是60000平方米。20000×先2号坑占总数的几分之几。想一想,要先求什么,再求什么?再求2号坑占地面积是多少平方米。=6000(平方米)2号坑的面积=总面积×(1-)107103单位“1”在这里表示什么?二、合作探索比较以上两种解题方法,你更喜欢哪一种?说说你的理由? 内容来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.