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11月29日计算机科技一班有奖竞答活动策划书2010年11月29日计算机科技一班有奖竞答活动策划书活动背景:随着科技的高速发展,计算机已成为人们生活工作学****中必不可少的东西。大学生对计算机又有多少理解呢,他们是怎么通过计算机来更好的学****的,而他们又对计算机的一些基本知识掌握多少。也许枯燥的书本知识没有多少人愿意去看,而此次活动通过有奖竞答的活动,增添一些趣味性,使更多的人掌握计算机的基本知识,从而更好的去应用它。相印加一些猜谜以迎合更多人。主题团日在即,未接受团总支的检查,从各个方面表现团员的活力,体现出团员在基层的***,在此情况下,举行此次活动。活的目的:通过此次活动增加班级凝聚力,体现团支部的活力,扩大团支部的影响。活动意义:让更多的人参与活动的举办,以主人翁的形式去体会自己在活动中的责任与义务,让更多的人理解一些计算机的基础知识。活动开展::十点到下午一点:桂圆食堂门口:规则:只有在答出悬挂的题目后,在主席台兑奖处才能再次选择答计算机类题目或猜谜和对联。29号之前做好计算机知识竞答题目,做成小纸条便于悬挂,但不能太小大概三十二开纸一题或十六开纸三题,用黑体打印,且编号。最好多做点题目,在三十题以上,每题答案写在一张纸上,便于给前来兑奖者对答案。而且在每题答案做成小纸条在此题以答出的情况下在相应的题目下粘添出答案,便与其他同学的观看。此部分由制作组同学完成。提前考察场地,何处安置主篷何处拉线悬挂试题,由场地考察组同学做统一安排,争取做到大方简洁,便于活动开展。在29号早上九点半由后勤组同学把桌子所需展板海报搬到场地观测组同学确定的场地,按计划布置。在答第二轮题目时由抽签的方式决定答哪一题,先选择计算机类或人文类,在抽签桶里抽一根筷子,上面相印的附有题目。抽好后给相印题目答题。奖励规则:答对悬挂的题目可以获得一个棒棒糖同时获得下一轮答题的资格,答对人文类的题目奖励一个笔记本,答对计算机类题目奖励一个鼠标垫。在活动期间,分为主席兑奖组,粘贴答案组,解答疑问组,现场维护组。在活动结束后,收拾场地,总结活动及分享经验。经费预算:棒棒糖60×=30元笔记本8×5=40元鼠标垫8×5=40元其他制作材料10元打印材料钱,礼品钱活动负责人及主要参与者:负责人:刘夏婷宣传海报策划组:郜伟制作组:(题目制作,兑奖规则制作)祖胜唐霜霜主席兑奖组:杜凯丽祖胜陈戗粘贴答案组:余伟邢金彪现场维护组:王振华唐霜霜王博后勤组:全体参加活动人员,土地贫瘠,,一个农民就贴了一副对联,写着:二三四五六七八九解放后,,这个农民又贴了另一副对联,写着:一一一一一一二三四五六七八九十十十十十十这联副对联都各代表着一个成语。对下联(风景这边多好):二三四五横批:南北(下联:六七八九),住在一起,名字不同,高矮不齐。【谜底】手指,天天随身带,要是少一只,就把人笑坏。【谜底】袜子,没瓦没砖头,人在水下走,水在人上流。【谜底】雨伞,生在水中央,身穿粉红衫,坐在绿船上。【谜底】荷花,有脚没有手,虽有四只脚,自己不会走。【谜底】桌子,肚里水汪汪,生的子儿多,个个黑脸膛。【谜底】西瓜,有它能看到,化验需要它,科研不可少。【谜底】显微镜打一外国古迹金字塔打一字(十)打一字(固)打一字(吠)打一字(羽),飞到东来飞到西,降落路边田野里,安家落户扎根基。(打一植物)[谜底]蒲公英,地上架,走着上去坐着下。(打一玩具)【谜底】滑梯,生来怪脾气,不打不做声,越打越欢喜。(打一乐器)【谜底】鼓,又平又光,谁来看它,跟谁一样。(打一用具)【谜底】,山径细栽培,群芳冷落后,独自殿东篱。(打一植物)【谜底】菊花,死在锅里,藏在瓶里,活在杯里。(打一植物)【谜底】茶叶22.、一件东西大无边,能装三百多个天,还装月亮十二个,它换衣服过新年。(打一物)【谜底】日历猜一字汁猜一字立猜一字丸猜一字斗猜一字军对下联(祖国万年春)对下联(山重水复)对下联(人勤地丰)(B)A只读存储器B只读光盘C只读硬盘D只读大容量软盘,称为(D)A读盘B计算C输入D写盘(A)A产品型号B主频C微机名称D微处理器型号(B)A计算机系统B计算机硬件C计算机软件D计算机程序,访问速度最快的是(C)A硬盘存储器B软盘存储器C半导体ROMD磁带存储器(B)A总线B微处理器C硬盘D内存储器,VGA标志着(D)、大中型机、小型机和微型机,本质上是按_____划分。A、计算机的体积B、CPU的集成度C、计算机综合性能指标D、计算机的存储容量(C)39目前广泛使用的航空(火车)售票系统、财务管理等软件,按计算机应用分类,应属于_____。A、实时控制B、科学计算C、计算机辅助工程D、数据处理(D)40机器人所采用的技术属于_____。A、科学计算B、人工智能