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法不可违 (2).pptx

文档分类：法律/法学 | 页数：约23页举报非法文档有奖

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第五课做守法的公民第1课时法不可违2019年4月份中卫市公安机关经缜密侦査,一举抓获了涉嫌多次实施违法犯罪行为的犯罪嫌疑人马荣富、马耀禄、马成录等14人……,多年来盘踞在中卫交通运输系统的并且可以称得上只手遮天的马氏家族的一网打尽,也让网友们齐声叫好。“久违的阳光”“终于能让中卫人民看到晴天了”。马荣富、马耀禄、马成录等14人受到法律的追究说明了什么?一、“运用你的经验”:由学生分别扮演不同角色,以小品的形式表演出来,激发学生学****的积极性。?提示:小勤的行为虽然不是主观故意,但客观上其行为已经违法。?提示:可以,了解法律,学****法律,懂法守法就可以避免。活动一:“探究与分享”:这些行为有哪些不同的影响?对社会产生了哪些危害?触犯了何种法律?怎么才能解决问题?镜头一朱某拾到苏某的手表拒不返还,违反了物权法,给苏某造成了财产损失,被法院判决限期归还苏某的手表;民事违法李某等人的行为违反了治安管理处罚法,破坏了体育馆的公共秩序,被公安机关予以警告处罚;行政违法镜头二赵某的行为触犯了刑法,影响了社会的稳定,被人民法院判处有期徒刑。刑事违法镜头三活动二:认识违法行为与法律责任(承接教材P47“探究与分享”)情景对社会的危害程度违反的法律承担的法律责任所属违法类别一二三较轻物权法(民法)民事责任民事违法行为较轻治安管理处罚法(行政法规)“对社会的危害程度”,违法行为又可以分为哪几种?“承担的法律责任”来看,我们可以得出什么结论?教师总结:,称为一般违法行为;,通常称为犯罪。,都要承担法律责任。

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