一位14岁的德国小姑娘独自一人游欧洲。乌塔北京版五年级语文上册第五单元读读下列词语:洗漱(shù)惬(qiè)意享(xiǎng)受优惠(shuì)一摞(luò)书一册(cè)书籍(jí)语塞(sè)解释(shì)反驳(bó)逻(luó)辑(ji)惬意:逻辑:科学严谨的;思维的规律;客观的规律性。心情舒适、满意、愉快。本文写了一个14岁的德国女孩独自一人游的事情,反映了国外儿童的能力和,同时也反映了他们对的热爱。乌塔欧洲独立生活自立意识生活设计好旅行路线和日程查警察局的电话号码给家里打电话或寄明信片乌塔是这样的一个孩子⑴有自立意识。⑵有独立生活的能力。讨论交流,同学们积极发表见解。⑴可不可以像乌塔一样单身外出旅游?⑵自立精神与冒险有什么区别?怎样才算自立?⑶从乌塔的身上,你得到了什么启发,受到了什么启示?⑴我们应该向乌塔学****她的独立精神,但并不是要我们每一个同学去像乌塔一样独自一人外出旅游,而是要我们从日常生活、学****各方面克服依赖思想,逐步提高自己独立生活的能力。⑵一人外出,要有家长同意和充分准备。 ⑶要像乌塔一样有主见而不盲动,胆大心细,会待人接物。小练笔:从《乌塔》想到的。
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