我们的互联网时代.pptx

我们的互联网时代三维目标学****目标(一),感受其传递信息的便捷性。。(二)。。(三)。,敢于发表自己见解的品质。,愉悦导入Wifi密码多少?外出旅游,走进酒店,你问得最多的一句话是?如果从现在起断网一个月,你会?没有Wifi?,,尽可能的写流行最火的网络词语。组内交流、班级展示。“尬聊”“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方”扎心了,老铁贫穷限制了想象力……,先思考再小组探讨。①我们该如何看待这类新词汇?②日常生活中我们如何使用?③表达方面它们有什么独到之处?确定小组记录员、中心发言人,任选一角度交流。展示交流小结:对于网络词语,需要我们用理性去辩证思考。我们要分清网络词语的使用前提,分清表义功能上的优劣,分清使用的场合等。提示:出现的背景、意思、情感或语体色彩。,网络与生活(一)与我的语文生活(二)与我的课余生活(三)与大众的日常生活近日,某校八年级将组织一次“网络与语文”学****活动,请你参加并完成以下任务。小结:网名应该积极、健康、乐观向上,符合年龄特点、具有朝气……分享展示示例:网名:空谷足音由来:《诗经·小雅·白驹》:“皎皎白驹,在彼空谷。”《庄子·徐无鬼》:“闻人足音跫然而喜也。”。幸空谷足音,得见君子,机缘难再,千载一时,故忍耻相投。(纪昀《阅微草堂笔记》)(一)与我的语文生活网络时代的我们,喜欢给自己取个网名,以便与人交流,获取信息。一个好的网名,既要展示自己独特的个性,又要体现高雅的志趣,如“一江春水”、“醉里挑灯看剑”等。请给自己取一个别致的网名,并说说它的由来和含义。(二)与我的课余生活QQ、微信、电子邮件、游戏、其它网络在我的日常生活中,有哪些用途呢?思考、交流(三)。网络与大众息息相关