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2019版新教材高中物理 第4章 阶段回顾(第3~5节)学案 新人教版必修第一册.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约8页 举报非法文档有奖
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阶段回顾(第3~5节),光滑水平桌面上的物体A质量为m1,系一细绳,细绳跨过桌沿处的定滑轮后悬挂质量为m2的物体B,先用手使A静止(细绳质量及滑轮摩擦均不计)。求放手后A、B一起运动时绳上的张力大小FT。答案 g解析细绳跨过定滑轮连接的两物体加速度大小相同但方向不同,所以不能用整体法先求加速度,再求绳的拉力,而要用隔离法分别分析,再以加速度大小相同联立关系式进而求解。根据牛顿第二定律,对B有m2g-FT=m2a,对A有FT=m1a,则FT=g。,物块1、2间用不能发生形变的轻质杆连接,物块3、4间用轻质弹簧相连,物块1、3质量均为m,2、4质量均为M,两个系统均置于水平放置的光滑木板上,并处于静止状态。现将两木板沿水平方向突然抽出,设抽出后的瞬间,物块1、2、3、4的加速度大小分别为a1、a2、a3、a4。重力加速度大小为g,则有( )=a2=a3=a4==a2=a3=a4==a2=g,a3=0,a4==g,a2=g,a3=0,a4=g答案 C解析杆的弹力可以突变,故在将木板抽出的瞬间,物块1、2均做自由落体运动,加速度均为g;而弹簧的弹力不能突变,木板抽出前,弹簧的弹力等于物块3的重力,故在抽出木板的瞬间,物块3受重力和弹簧向上的弹力仍处于平衡状态,故物块3的加速度为0;物块4受重力和弹簧向下的压力,合力为(m+M)g,则由牛顿第二定律可知,物块4的加速度a4=g,故C正确。易错点三定杆的弹力方向分析出错3.(多选)如图所示,一折杆固定在小车上,∠A=θ,B端固定一个质量为m的小球,设小车向右的加速度为a,AB杆对小球的作用力大小为F,则下列说法正确的是( )=0时,F=,=gtanθ时,F=,方向沿AB杆 ,F都等于m,方向都沿AB杆 ,F都等于m,方向与AB杆所在直线无关答案 BD解析当a=0时,小球处于平衡状态,此时F=mg,方向竖直向上,故A错误;当a=gtanθ时,在水平方向:Fx=mgtanθ,竖直方向:Fy=mg,解得F==,方向沿AB杆,故B正确;由牛顿第二定律得,在水平方向:Fx=ma,竖直方向:Fy=mg,F==m,设F与竖直方向夹角为β,则:tanβ==,当a=gtanθ时,力F沿AB杆,否则F的方向不沿AB杆,故C错误,D正确。,一小车上面有一固定“T”形支架,右边用轻绳悬挂一质量为m的小球,左边用轻杆(杆固定在横梁上)固定一质量也为m的小球,当小车向右运动时小球稳定在图中位置。以下说法正确的是( ),加速度大小a=gtanβ,杆对小球的作用力大于轻绳对小球的作用力 ,加速度大小a=gtanβ,杆对小球的作用力等于轻绳对小球的作用力 ,加速度大小a=gtanα,杆对小球的作用力大于轻绳对小球的作用力 ,加速度大小a=gtanα,杆对小球的作用力等于轻绳对小球的作用力答案 B解析杆对小球的作用力方向不一定沿杆,而绳子对小球的作用力方向一定沿绳子,所以以绳子上的小球为研究对象进行受力分析如图所示,根据牛顿第二定律可得加速度大小为:a=g

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  • 时间2019-12-07