《哲学与人生》期末试题.doc

《哲学与人生》期末试题单项选择题(每空2分,共30分)“城门失火,殃及池鱼”这一成语包含的哲学道理是(    )A、一切事物总是和其他事物有条件地联系着。B、一切事物总是和其他事物无条件地联系着。C、事物是变化发展的。            D、意识反作用与物质。“巧妇能为无米之炊”与“巧妇难为无米之炊”两种观点的根本区别在于是否承认()人具有自觉能动性B、人的自觉能动性受物质条件制约做事情要发挥自觉能动性D、人的意识反映客观事情俗话说“劈柴不照纹,累死劈柴人”。这说明()尊重客观规律是发挥自觉能动性的前提客观条件制约着自觉能动性的发挥按规律办事常常是事倍功半人们办事有无成效,取决于自觉能动性发挥的程度“吃一堑,长一智”“失败是成功之母”体现的哲学道理主要是()坏事可以变好事矛盾双方在一定条件下可以相互转化事物是发展变化的矛盾双方互相依存实践是检验真理的()内容B、基础C、标准D、方法指导我们正确地认识世界和改造世界的理论基础是()马克思主义世界观和方法论B、辩证法事实归纳法和理论归纳法D、经验主义“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。”据此回答7--8题。创新的哲学依据是()事物的运动和发展是有规律的B、事物是运动、变化、发展的事物是运动和静止的统一D、事物是前进性和曲折性的统一我们青年是创新的主力军,作为职业学校的学生,首先必须()积极投身社会实践B、多搞一些小发明和小创造C、学好科学文化知识,树立科学的人生观、价值观和世界观D、尽快掌握当今世界的前沿科学和尖端技术9、“志当存高远”是诸葛亮的教子名言,它的意思是()A、人生要有远大的理想B、有钱要放在远方C、人要走出去发展D、有志气的人能走很远10、社会历史发展的总趋势是( ) A、人类的实践活动 B、由资本主义向社会主义发展 C、社会基本矛盾运动D、由低级向高级发展11、实现人生理想的根本途径是()A、认真读书,掌握科学知识B、努力提高自己的综合素质C、发挥自觉能动性D、积极投身社会实践12、下列有关理想与信念的说法中,错误的是()A、理想是信念的延伸和体现B、信念是理想的基础和支撑C、理想和信念是人类所特有的一种精神状态D、理想是人的一种能力13、青年学生参加社会公益活动,()A、对自身而言,只有付出,没有收获B、是积极承担社会责任的表现C、对社会有益,对自己无利D、是给别人带来幸福,给自己带来不便14、下列关于处理义与利的关系的正确说法是()A、义和利水火不容B、义和利不可兼得时应舍义取利C、义和利不可兼得时应舍利取义D、做人应坚持见利忘义,以利益为重的原则15、有学生把头发染成五颜六色、穿古怪的衣服等,认为这是一种个性,但学校的纪律不允许。这说明纪律与个性发展的关系是()A、纪律不会制止个性的发展B、纪律会制止个性的发展C、纪律是调控人们行动的思想D、纪律限制不了人们的行为二、多项选择题(每空3分,共30分)1、实现人的全面发展的条件包括()A、社会生产的增长B、自觉参与普通交往,构建合理的社会关系C、自觉接受教育、吸收人类文明成果D、物质丰富,生活安逸2、人的社会价值和个人价值相互联系,密不可分,这是因为()A、人的社会价值和个人价值是互为前提,不可分割B、社会价值是人的根本价值,是个人价值实现的基础C、人的社会价值和个人价值相统一,要求