汽车保险教案-精选.doc第2周计划课时:4节课题(章节):保险与汽车保险课型:√讲授****题讨论复****其它【教学分析】【教学目的】、汽车保险的认知和分析能力。。。。【教学重点】。。。【教学难点】。。【教学方法及手段】。讲学过程中以学生为主体,教师进行引导讲解。,讨论任务实施内容。,进行学后反思。【教学内容及过程】:一、风险的概念风险的定义:意外事故和自然灾害都具有不确定性,不幸事件一旦发生,就会造***身亡、财产损毁的后果,我们把这种无法预知的可能损失,:(1)风险管理与保险所研究的对象一致。(二):(1)风险管理与保险所研究的对象一致。(2)风险是保险产生和存在的前提。(3)风险的发展是保险发展的客观依据。:风险识别、风险评估、风险处理、风险管理效果评价。::(1)按保险的实施方式划分(2)按照保险保障的范围分类(3)按保险金额的确定方式分类(4)按风险转移的方式划分(3)按保险金额的确定方式分类(4)按风险转移的方式划分【教学后记】教案编写时间:年月日系部查阅情况教务处查阅情况签字:年月日签字:年月日第页第3周计划课时:4节课题(章节):汽车保险的产品概述课型:√讲授****题讨论复****其它【教学分析】【教学目的】【教学重点】【教学难点】【教学方法及手段】。讲学过程中以学生为主体,教师进行引导讲解。,讨论任务实施内容。,进行学后反思。【教学内容及过程】一、(1)1949年10月20日,中国人民保险公司在北京成立(2)1983年11月,我国首次将汽车保险更名为“机动车辆保险”(1)2007年7月1日起,实行车船税代缴制度(2)2008年2月1日起,对交强险责任限额进行了调整二、【作业】【教学后记】教案编写时间:年月日系部查阅情况教务处查阅情况签字:年月日签字:年月日第4周计划课时:4节课题(章节):汽车交强险和商业保险课型:√讲授****题讨论复****其它第页【教学分析】【教学目的】【教学重点】【教学难点】【教学方法及手段】。讲学过程中以学生为主体,教师进行引导讲解。,讨论任务实施内容。,进行学后反思。【教学内容及过程】一、交强险概述交强险的定义:(1)交强险在名称中取消了“第三者”,但实质上市一种以第三者为保障对象的强制性责任保险。(2)交强险先行赔付二、交强险与商业第三责任险的主要区别:、构成保险责任的四个条件:【作业】【教学后记】教案编写时间:年月日系部查阅情况教务处查阅情况签字:年月日签字:年月日第5周计划课时:4节课题(章节):汽车保险费率的厘定课型:√讲授****题讨论复****其它【教学分析】第页【教学目的】【教学重点】【教学难点】【教学方法及手段】。讲学过程中以学生为主体,教师进行引导讲解。,讨论任务实施内容。,进行学后反思。【教学内容及过程】一、保险费率的概念保险费率是依照保险金额计算保险费的比例,通常以千分率表示。二、汽车保险费率的模式(1)从车费率模式从车费率模式是指在确定保险费率的过程中主要以被保险车辆的风险因子作为影响费率确定因素的模式。(2)从人费率模式从人费率模式是指在确定保险费率的过程中主要被以保险车辆驾驶人的风险因子作为影响费率确定因素的模式。三、汽车保险费率的厘定原则第页(1)公平合理原则(2)保
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