四年级时上册语文课件-第7单元语文园地七 人教部编版.ppt

。,进行语言表达和逻辑思维训练。,激发积累、运用成语的兴趣。,并能照样子写问句。。加强语言积累与运用,激发学****兴趣。学****目标读一读,找规律。读了小朋友的话,你收获了什么?我发现他们交流了怎样把握文章的主要内容的方法,还举了例子。第一个小朋友发现了从题目入手把握文章的主要内容,即题目拓展法。第二个小朋友发现理清事情的起因、经过、结果,也可以把握文章的主要内容,即要素归纳法。第三个小朋友发现弄清文章中的几件事,然后把几件事连起来,就能把握文章的主要内容,即事件串联法。你还有哪些概括主要内容的好的方法,与大家交流一下。练一练,学运用。我拓展,我积累。同学们,在阅读文章时,采用我们刚才学****的方法概括主要内容,会对我们理解课文内容起到很好的帮助作用,希望我们能学以致用。一、读一读,想一想这些词语一般用来形容哪些人。读一读这些词语,想想它们有什么特点?这些词语都是形容、赞扬英雄气概和革命精神的成语,我们可以在理解词义的基础上学****运用这些成语。志存高远精忠报国大意凛然英勇无畏视死如归铁面无私秉公执法刚正不阿志存高远:指立志很高远。精忠报国:为国家竭尽忠诚,牺牲一切。大义凛然:威严不可侵犯的样子,形容为了正义事业坚强不屈。英勇无畏:勇敢出众,没有畏惧。视死如归:把死看作像回家一样,形容不怕死。铁面无私:形容公正严明,不讲情面。秉公执法:依照公认的道理或公平的标准执行法律。刚正不阿:刚强正直,不阿谀逢迎。选择上面的成语,填在下面的括号里。练一练,学运用。(1)宋朝包拯是一个、的清官。(2)面对敌人的绞架,李大钊,毫无惧色。(3)古今中外,但凡学问做得好的人,大都是并有着很高道德修养的人。(4)抗金英雄岳飞品行高洁,文武双全,一生。(5)年仅十五岁的刘胡兰面对敌人的铡刀、,令人敬佩。大义凛然志存高远秉公执法铁面无私精忠报国英勇无畏视死如归