3整理“百宝箱”.pptx

整理百宝箱达尔文在研究的过程中还要对采集到的“宝贝”进行整理分类,我们应该怎样整理自己的“宝贝”呢?整理资料分析研究PPT模板:an/PPT素材:ai/PPT背景:jing/PPT图表:iao/PPT下载:zai/PPT教程:erpoint/资料下载:iao/范文下载:wen/试卷下载:ti/教案下载:oan/PPT论坛::ian/语文课件:ian/yuwen/数学课件:ian/shuxue/英语课件:ian/yingyu/美术课件:ian/meishu/科学课件:ian/kexue/物理课件:ian/wuli/化学课件:ian/huaxue/生物课件:ian/shengwu/地理课件:ian/dili/历史课件:ian/lishi/给我们的“宝贝”分类按自己的想法对“宝贝”进行分类,然后交流讨论,说一说自己分类的理由。给我们的“宝贝”分类我想把它们分成动物、植物和其它物品三类,你们呢?给我们的“宝贝”分类动物植物蚯蚓、蜗牛、石头、树叶、植物枝条、蚂蚁、果子将下面的“宝贝”按照动物、植物、其它物品进行分类。其它物品树叶植物枝条果子蚯蚓蜗牛蚂蚁石头制作标本物品名称:采集地点:采集时间:采集人:鹅卵石校园9月5日胡小楠假如我们不知道某些“宝贝”的名称,可以先给它取一个名字,并编号,以便提醒自己今后进一步去了解。制作标本想获得更多的发现吗?请长期关注身边的“宝贝”。有什么新的发现或问题,要随时记录下来。我的发现:我的问题:知识链接生物自然界中由活质构成并具有生长、发育、繁殖等能力的物体。生物能通过新陈代谢作用跟周围环境进行物质交换。动物、植物、微生物都是生物。