岑松江夫人小学.doc

岑松江夫人小学Myfamily(forgrade6)岑松江夫人小学张有彩Teachingcontents:Timmy’sFamilyIlovemymumbecauseshe’,“Timmy,youarethebestchildintheworld~”Mydadiscool!’,“Timmy,goanddoyourhomework!”Mygrandmaisverykindtome,andtoourpetrabbits,,:,,:(day/date/weather)“Ilovemyfather”fromGrade3.(设计意图:与学生交流问好,拉近师生的关系;唱一首以本课有关的歌曲,活跃课堂气氛,使师生关系更融洽,并能下面的学****做好了铺垫作用。)Presentation:Step1:引出课题(showPPT)T:Look,what’sthis?S:It’saheart/love.(引导)T:Yes,it’?Ilovemymother,becauseshe’?请一些学生回答该问题,然后教师总结:,并把课题贴在黑板上。(设计意图:从直观性强的心形图片引出爱的主题,为本课时的教学主线,并能很好渗透德育教育。)Step2:引出阅读内容T:Look,thisisTimmy’sfamily.(PPT呈现图片)Canyoutalksomethingabouthisfamily?IsTimmylovely?(指着图片引导学生说)S1::::Thepetsarecute…T:?Ss:Yes,theyloveeachotherverymuch.(设计意图:通过解读图片,让学生对本阅读有个大概的了解,为学生更好的阅读做好铺垫。)Step3:带着问题阅读一、T:WhydoesTimmylovehismom?WhatdoesTimm