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张裕钊与重修南宫县学记碑.doc


文档分类:医学/心理学 | 页数:约12页 举报非法文档有奖
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张裕钊与重修南宫县学记碑张裕钊与《重修南宫县学记》碑田伟《重修南宫县学记》碑即南宫碑是清光绪十二年(1886年)在当时代理县令李傅棣主持下重修南宫县学时,请当时著名学者、书法家张裕钊撰文并书丹的记事碑。该碑已列入河北省重点文物保护单位,具有很高的文物价值和书法研究价值,特别是在日本和东南亚各国,更是有着很高的知名度。张裕钊,字廉卿,号圃孙,又号濂亭。清道光三年(1823年)生于湖北鄂城东沟乡龙塘村,光绪二十年(1894年)卒于西安,享年七十二岁。幼时即“天姿瑰异,颖悟倍常童”。十六岁中秀才、二十四岁中举人。二十八岁试国子监学正学录及第,官授内阁中书。因其所作文章颇具曾巩风格,深得主试官曾国藩赏识,旋即受知于曾氏门下。后与黎庶昌、吴汝纶、薛福成被称为“曾门四大弟子”,曾国藩曾说:“吾门人可期有成者,惟张吴两生。”后因太平军起义,张裕钊绝意仕途弃官从文,先后应忠列、曾国藩、李鸿章等所聘主讲武昌勺庭书院、江宁凤池书院、保定莲池书院、上海梅溪书院、武昌江汉书院和经心书院、襄阳鹿门书院等。张裕钊是晚清名噪文坛的“桐城派”的著名学者,在古文学研究上具有很深的造诣。其著作有《濂亭文集》八卷、《濂亭遗文》五卷、《濂亭遗诗》二卷等。但是最具影响力的是他的书法艺术。张裕钊的书法可与康有为、华世奎、郑孝胥齐名,被称为近代四大书法家。康有为在《广艺舟双楫》中对张裕钊的书法有着很高的赞誉:“南北碑兴,邓顽伯、包慎伯、张廉卿即以书雄视千古”,“本朝书有四家,皆集古大成以为楷,集分书之成,伊汀洲也,集隶书之成,邓顽伯也,集帖之成,刘石庵也,集碑之成,张廉卿也”,“其书高古浑穆,点画转折,皆绝痕迹,而意态逋峭特甚,其神韵皆晋、宋得意处,真能甄晋陶魏,孕宋、梁而育齐、隋,千年以来无与比。其在国朝,譬之东原之经学,稚威之骈文,定庵之散文皆特立独出者也。吾得其书,审其落墨运笔:中锋必折,外墨必连;转必提顿,以方为圆;落必含蓄,以圆为方;故为锐笔而实留,故为涨墨而实洁,乃大悟笔法”,“完白纯乎古体,张君兼唐、宋体裁而铸冶之,尤为集大成也”。当然,对于康有为的评价,有些人并不以为然,也是仁者见仁智者见智。但张裕钊先生本人对于自己的书法却充满着自信,他曾经说过:“我之书法,远过唐人,五百年后必有我也。”并曾设想请“竖石良工”把自己的字刻下来,藏于家乡黄鹤楼下钻凿的石壁中,以便流传后人。说到南宫碑,必然要提到南宫县学。据文献记载,县学,又称儒学,也称文庙。也就是孔子庙,汉光武年间,诏令天下各郡、县设立文庙。庙、学同时兴建,且必须建在一起。所以又称为“庙学”或“学庙”。所以县学碑的碑文上写的是“重修南宫县学记”,而碑冕上的篆文则是“重修南宫文庙记”。至于南宫文庙,不知始建于何代,史载原址在旧城北城根,冀州学宫附近。明成化十四年(1478年)卫漳河洪水淹没旧城城池,县学被毁。明成化十七年(1481年)迁移到现在的县城东街原南宫中学的旧址,即现在的市政府院内。所以文庙或县学就是我们学校的前身。当时的县学同时又是教育管理机构,设有教谕和训导。从碑文上看,教谕的级别是五品衔,比县令的级别还高,可见当时的清政府对教育也是比较重视的。也有文献记载说当时任职官员年龄偏大时可申请做学校负责人(教谕或训导)。文庙迁到现址后,从明弘治十六年(1503年)到清嘉庆十五年(1810年)经历过十二次重修。清光绪十一年的重修是文庙迁到现址后的第十三次重修。这次重修是在县令李傅棣的直接领导下进行的,经历了两年的时间。工程量大,声势也大,当时城乡富豪也都纷纷解囊。所以也就想请当时名气大的人物来撰写碑文并书写。南宫绅士宋弼臣通过张裕钊的朋友李梅生找到了名噪文坛书坛的张裕钊。此时的张裕钊已六十四岁,正在保定任莲池书院的主讲兼学古堂教授。张裕钊对此非常重视,他拟好初稿后首先寄给了同是曾门四弟子之一的吴挚甫(吴汝纶),他在信中说:“撰得《南宫县学记》一篇,寄呈阁下,为是正。年老才竭,于此事已无能为役,请即加批,掷付送信人领下。此乃将勒石垂示后世之文,幸直言相告,万不得客气也。”当碑文书写完毕后,他又给吴挚甫写了第二封信,信中说:“其碑已与李梅生及南宫绅士宋弼臣有约,刻成,当为我拓五百纸,并嘱任事者,督令工人精刻为要。”这说明他对自己书写的碑字极为满意。,,,碑座为赑屃。碑额篆书阳刻“重修文庙碑记”6字,碑文楷书13行,每行50字共650字。该碑作品精致、镌刻精细、文字双美,无论从文章的思想性还是从书法的角度讲都达到了很高的水准,确实为后人留下了一笔宝贵的财富。张裕钊生在清朝后期,此时清政府的内忧外患不断,民族危机空前严重。虽然他有追随曾国藩***农民起义维护清朝反动统治的一面,但他也同其他知识分子一样,试图通过学****西方资本主义,进行社会改革,走出一条强国之路。张裕钊是康、钱维

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  • 时间2019-12-10