下载此文档

基于组织学习视角的备课组活动研究.pdf


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约84页 举报非法文档有奖
1/84
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/84 下载此文档
文档列表 文档介绍
葶震师箢天擎基于组织学****视角的备课组活动研究届研究生硕士学位论文学校代码:学号:院专年
—猻’锣:撸&皊::皌:
本人签名么盘缝雏作者签名:互主缓鐾/『曷嵩侣耆是在华东师范大学攻读雹髟博士牍囱学位期间,在导师的指导下进行的日期:乃陏月躬日华东师范大学学位论文原创性声明华东师范大学学位论文著作权使用声明间在导师指导下完成的砭虹/博士牍囱学位论文,本论文的研究成果归华∥Ⅳ¨、郑重声明:本人呈交的学位论文《基于组织学****视角的备课组活动研究》,研究工作及取得的研究成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含其他个人已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中作了明确说明并表示谢意。《基于组织学****视角的备课组活动研究》系本人在华东师范大学攻读学位期东师范大学所有。本人同意华东师范大学根据相关规定保留和使用此学位论文,并向主管部门和相关机构如国家图书馆、中信所和“知网”送交学位论文的印刷版和电子版;允许学位论文进入华东师范大学图书馆及数据库被查阅、借阅;同意学校将学位论文加入全国博士、硕士学位论文共建单位数据库进行检索,将学位论文的标题和摘要汇编出版,采用影印、缩印或者其它方式合理复制学位论文。“内部颉吧婷学位论文木,于年日解密,解密后适用上述授权。,适用上述授权。导师签名月为公开学位论文。此声明栏不填写的,默认为公开学位论文,均适用上述授权·“涉密”学位论文应是已经华东师范大学学位评定委员会办公室或保密委员会审定过的学位论文韪获批的《华东师范大学研究生申请学位论文“涉密”审批表》方为有效淳鲜霾棵派蠖ǖ难宦畚木,
\/
位鍪鍪硕士学位论文答辩委员会成员名单姓名职称孔企平单位备注教授华东师大课程与教学系主席吴刚平胡惠闵
./
摘要常最直接参与的校本教研组织——备课组活动也面临着巨大的变革和挑战。基于第一章,何为组织学****的视角。首先对本研究的理论视角——组织学****理论随着第八次课程改革地不断深化和推进,学术界对教师专业发展的研究焦点逐渐从教师个体转向了教师群体,面对课程改革的新形势与新要求,作为教师日这样的背景,本研究通过组织学****理论的视角来考察中小学备课组活动实施的现状,运用访谈、文本分析等研究方法来发现其中的问题,并借鉴组织学****理论的观点提出具体的改进策略,希望本研究的开展能为学校实施备课组活动提供一定的借鉴和参考。具体来说,本文分为如下几个部分:导论主要阐明选题的缘由、文献综述、研究意义和研究思路四个基本问题,尝试对本研究的相关背景和现有研究情况做一个系统地分析,确定本研究的意义和论文框架。进行深入地分析和探讨,明确组织学****的内涵及主要观点,为接下来的实践考察和行动研究提供理论支持。第二章,当前备课组活动存在的问题:基于组织学****的视角。基于组织学****的视角考察备课组活动的现状,通过访谈、文本分析等研究方法收集、分析数据,发现当前备课组活动当存在的主要问题。第三章,组织学****理论视角下备课组活动的改进策略:一种尝试。根据调查研究发现的问题,笔者借鉴组织学****理论提出改进的策略,并在⊙Ы行卸研究的一个案例。第四章,基于组织学****视角的改进效果分析。总结笔者在实验学校开展行动研究的效果,反思本研究存在的局限以及今后需要进一步研究的问题,希望对其他学校能够有所启示。关键词:组织学****理论备课组校本教研小学

基于组织学习视角的备课组活动研究 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

非法内容举报中心
文档信息
  • 页数84
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人banana
  • 文件大小0 KB
  • 时间2014-03-08