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文档分类:中学教育 > 中学实验

2019初中科学实验操作.doc


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文档介绍:
萧山区2019年初中科学实验操作考查试卷(一)考生须知:1、独立完成操作并完成报告2、实验时间15分钟实验名称:显微镜的使用低倍镜观察植物的永久装片的实验器材:光学显微镜、擦镜纸、植物切片的永久装片操作步骤现象、解释和结论显微镜的安装1、显微镜放在接近(光)源的地方,显微镜放在身体前略偏(左)的位置操作过程2、转动物镜转换器,使(低倍物镜)正对过光孔。3、取装片放在(载物)台上,并固定好。4、用粗准焦螺旋把镜筒向下适当调(低)。5、用(左)眼接近目镜观察。6、为提高进光量,还可以调节转动(遮光器)。7、用(粗)准焦螺旋作适当调节。8、用(细)准焦螺旋作适当调节。9、在视野下看到清晰的物像。请监考老师观看。10、实验结束把显微镜收好,并复位。萧山区2019年初中科学实验操作考查试卷(二)考生须知:1、独立完成操作并完成报告2、实验时间15分钟实验名称:测量滑轮组的机械效率实验器材:单体滑轮2只、棉线一根、铁架台、弹簧测力机、钩码操作步骤:用弹簧测力计测出1只钩码的重力Go组装滑轮组,用最省力的方式提升重物,将弹簧测力计系在棉线的自由端提升两只钩码,拉动弹簧测力计,使钩码匀速升上一段距离,测出绳子自端的拉力大小F1;如果钩码上升的高度为H1则绳子自由端拉动的距离S1为(3)H1提升4只钩码,拉动弹簧测力计,使钩码匀速升上一段距离,测出绳子自端的拉力大小F2;如果钩码上升的高度为H2则绳子端自由式端拉动的距离S2为(3)H2利用公式η=w有用/w总=Gh/Fs算出两次实验中装置的机械效率实验数据记录:实验次数提升物体重G(N)绳子端拉力F(N)机械效率η(%)110.483.3%220.7588.9%7、分析数据后,你的发现是(同一滑轮组,提升重物越重,机械效率越高)8、完成实验,整理器材。萧山区2019年初中科学实验操作考查试卷(三)考生须知:1、独立完成操作并完成报告2、实验时间15分钟实验名称:用电压和电流表测定值电阻的阻值实验器材:干电池组或学生电源、电流表、电压表、滑动变阻器、开关、定值电阻(阻值未知)、导线若干操作步骤:认识器材。设计电路(在右边方框中画出电路图)按电路图连接实物检查电路闭合开关、改变小灯泡两端的电压三次;并记录电压表和电流表的读数。实验结果记录:实验次数电压(伏)电流(安)阻值(欧姆)阻值的平均值10.50.15521.00.2531.50.357、完成实验,整理好器材。萧山区2019年初中科学实验操作考查试卷(四)考生须知:1、独立完成操作并完成报告2、实验时间15分钟实验名称:研究凸透镜成像规律实验器材:光具座(带刻度尺)、光屏、凸透镜、蜡烛、蜡烛底座、火柴操作步骤:组装实验装车,将蜡烛、凸透镜是、光屏按顺序组装。调节蜡烛、凸透镜、光屏的高度,使烛焰中心、凸透镜中心、光屏中心在同一高度。分别将烛焰置于离凸透镜的距离大于2倍焦距(u>2f);小于2倍焦距而大于焦距(f<u<2f);小于焦距(u<f),观察成像情况。实验结果记录:(焦距10厘米)实验次数物距U(厘米)像的特点像距V(厘米)正立或倒立放大或缩小实像或虚像125倒立缩小实像15216倒立放大实像2438正立放大虚像5、完成实验,整理好器材。萧山区2019年初中科学实验操作考查试卷(五)考生须知:1、独立完成操作并完成报告2、实验时间15分钟实验名称:洋葱表皮细胞 内容来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.