教育信息化与教师综合素质提升2word版.doc

《教育信息化与教师综合素质提升(2)》在线考试时间限制:60分钟窗体一、单项选择题(共30小题,每小题2分),高校党建和思想政治工作中的三大要素中,()处于主体地位,起主导作用。,导致贫困地区和贫困人群教育落后的原因主要是()。,这是属于创造过程的哪一个阶段?() ,最初的自由资本主义只有(),政府不参与市场经济。,服装设计师最好在()颜色环境里工作。 ,义务教育阶段贫困地区7到15岁儿童的入学状况()全国平均水平。 “踏空点”,主要表现在不重视以()为中心,缺乏对象研究,特别是结构系统化脱节。 ,高创造力的人,智商一般在()水平。()发起的大规模在线开放课程平台。,国内外的通常看法是如果()毕业考试合格后,那么就可以直接投入到社会工作中去。()在阻断贫困代际传递中的作用。()。,“第一纪”以()为平台。 14.“三个解放出来”有利于在解放思想中统一思想,用发展着的()来指导新的实践。 ()。 ,创新具有()个不同领域的特殊性。 ,我国教育信息化十年发展规划的更高目标是()。.“不破不立”所体现的思维方式是()。,教育形式包括学校教育、()、家庭教育等。C、社会教育 -8日****在全国高校思政工作会议上强调要把()工作贯穿于教育教学的全过程,开创我国高等教育事业的新局面。,契合党的十八届六中全会提出的()的主题。 ,()是制约高校党建工作开展的关键。,列宁主义产生于资本主义发展的()阶段。 ,在教育扶贫方面,普及高中阶段教育,首先需要对建档立卡的家庭经济困难的学生实施()政策。 ,创新的本质是()。 ,对人类文明进步起根本作用的是()。 “三会一课”日常生活化,重点在()。,我国高等教育信息化的现状是()。,但质量有限,应用水平不高 ***总书记强调,高校()对学校工作实行全面领导,。,()。 二、判断题(共20小题,每小题2分),但人类文明发展的历史实际上是一部科学和技术发展史。 对 ***总书记在对河北阜平以及湖南湘西的考察过程中,多次提出要大力加强教育扶贫来阻断贫困代际传递。  对